Thống kê mô tả mẫu khảo sát

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) các yếu tố tác động đến hành vi chia sẻ tri thức của giảng viên các trường đại học công lập tại thành phố hồ chí minh (Trang 49 - 50)

Thông tin mẫu Tần suất

Tỷ lệ

(%) Thơng tin mẫu

Tần suất

Tỷ lệ (%)

Giới tính Thời gian làm việc

Nam 172 57,9% Dưới 03 năm 53 17,8%

Nữ 125 42,1% Từ 03 - 05 năm 135 45,5%

Trên 05 - 07 năm 66 22,2%

Trên 07 năm 43 14,5%

Độ tuổi

Dưới 30 tuổi 48 16,2% Mức thu nhập trung bình (tháng)

Từ 30 - 35 tuổi 64 21,5% Dưới 10 triệu đồng 28 8,4%

Trên 35 - 40 tuổi 79 26,6% Từ 10 – 20 triệu đồng 141 47,5%

Trên 40 - 45 tuổi 76 25,6% Trên 20 – 30 triệu đồng 89 30,0%

Trên 45 tuổi 30 10,1% Trên 30 triệu đồng 39 13,1%

Nguồn: Tổng hợp của tác giả.

Về giới tính: Trong mẫu gồm 297 người được khảo sát thì có 172 người

tham gia là nam (57,9%) và 125 người tham gia là nữ (42,1%).

Về độ tuổi: Theo kết quả khảo sát, số đối tượng khảo sát dưới 30 tuổi là

48 người, chiếm 16,2%; Từ 30 tuổi – 35 tuổi là 64 người, chiếm 21,6%; Độ tuổi trên 35 – 40 tuổi là 79 người, chiếm 26,6%; Độ tuổi trên 40 – 45 là 76 người, chiếm 18,8% và độ tuổi trên 45 tuổi là 30 người, chiếm 16,8% tổng số lượng mẫu khảo sát.

Về thời gian làm việc: 53 đối tượng được khảo sát có thời gian làm việc

dưới 03 năm (17,8%), 135 người có thời gian làm việc từ 03 – 05 năm (45,5%), 66 người có thời gian làm việc từ 05 – 07 năm (22,2%) và 43 người có thời gian làm việc trên 07 năm (14,5%).

Về mức thu nhập trung bình: 28 người có thu nhập dưới 10 triệu đồng/

tháng (9,4%), 141 người có thu nhập từ 10 – 20 triệu đồng/ tháng (47,5%), 89

người có thu nhập từ 20 – 30 triệu đồng/ tháng (30 %) và 39 người có thu nhập từ trên 30 triệu đồng/ tháng (13,1%).

4.2.2 Kết quả kiểm định thực nghiệm

Phân tích độ tin cậy thang đo

Đầu tiên, tác giả phân tích độ tin cậy thang đo của từng yếu tố bằng hệ số Cronbach’s Alpha3. Kết quả phân tích của các yếu tố được trình bày lần lượt ở các bảng dưới đây:

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) các yếu tố tác động đến hành vi chia sẻ tri thức của giảng viên các trường đại học công lập tại thành phố hồ chí minh (Trang 49 - 50)