CHƯƠNG IV : KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
4.1. Mô tả mẫu dữ liệu
4.1.3. Đặc điểm về thu nhập của hộ gia đình
Kết quả thống kê mơ tả cho thấy, trung bình các hộ gia đình trong mẫu khảo sát có thu nhập khoảng 33,59 triệu đồng/năm. Hộ gia đình có thu nhập cao nhất trong mẫu khảo sát là 115,645 triệu đồng/năm, trong khi hộ có thu nhập thấp nhất là 17,744 triệu đồng/năm. Tuy nhiên, khi quan sát dữ liệu, tác giả nhận thấy các hộ gia đình có thu nhập cao là các hộ gia đình có quy mơ gia đình khá lớn, thơng thường có tối thiểu từ 5 thành viên trở lên
Bảng 9. Tình hình thu nhập của hai nhóm hộ vay
Trung bình Độ lệch chuẩn Nhỏ nhất Lớn nhất
Thu nhập 33.590 16.171 17.744 115.645
Nguồn: Tác giả thống kê từ dữ liệu (đvt: triệu đồng)
4.1.4. Kiểm định sự khác biệt của các nhân tố tác động theo đặc tính
Từ các phân tích thống kê mơ tả, tác giả tiếp tục đi sâu vào việc kiểm định sự khác biệt của các nhân tố hộ gia đình theo đặc điểm về trình độ học vấn. Để khẳng định có hay khơng những sự khác biệt theo đặc điểm trình độ học vấn, tác giả sử dụng kiểm định sự khác biệt về trung bình và phương sai của hai mẫu độc lập theo đặc điểm về trình độ học vấn của chủ hộ. Kết quả kiểm định được trình bày ở Bảng 10 và Bảng 11.
Bảng 10. Kiểm định trung bình và phương sai theo đặc điểm trình độ học vấn giữa chủ hộ học cấp 1 và chủ hộ học cấp 2
Chỉ số Chủ sở
hữu
Kiểm định giá trị trung bình Kiểm định về
phương sai Trung
bình
Khác biệt
trung bình Giá trị P Giá
trị F Giá trị P Thu nhập Cấp 1 26161.062 -1167.465 0.237 3.781 0.054 Cấp 2 27328.526 Quy mô hộ Cấp 1 5.092 0.566 0.035 0.302 0.583 Cấp 2 4.526 Tỷ lệ phụ thuộc Cấp 1 1.916 0.131 0.362 0.928 0.337 Cấp 2 1.785 Tài sản Cấp 1 48562.892 -4414.739 0.032 1.614 0.206 Cấp 2 52977.632 Tín dụng nghèo Cấp 1 9058.462 -1354.170 0.076 0.769 0.382 Cấp 2 10412.632
Nguồn: Tác giả thống kê từ dữ liệu Ghi chú:
Giả thuyết H0: Khơng có sự khác biệt về trung bình trong chỉ tiêu x giữa chủ hộ học cấp 1 và chủ hộ học cấp 2
Giả thuyết H0: Khơng có sự khác biệt về phương sai trong chỉ tiêu x giữa chủ hộ học cấp 1 và chủ hộ học cấp 2
Với mức ý nghĩa thống kê 10%, kết quả kiểm định sự khác biệt về trung bình và phương sai giữa chủ hộ học cấp 1 và cấp 2 cho thấy: Khơng có sự khác biệt về trung bình giữa chủ hộ học cấp 1 và chủ hộ học cấp 2 đối với các chỉ tiêu về thu nhập, tỷ lệ phụ thuộc; có sự khác biệt về trung bình giữa chủ hộ học cấp 1 và chủ hộ học cấp 2 đối với các chỉ tiêu về quy mơ hộ, tổng tài sản và mức cung cấp tín dụng
cho hộ nghèo. Khơng có sự khác biệt về phương sai giữa chủ hộ học cấp 1 và chủ hộ học cấp 2 đối với tất cả các chỉ tiêu. Điều này cho thấy:
- Khơng có sự khác biệt về thu nhập và tỷ lệ phụ thuộc ở các hộ gia đình có chủ hộ học cấp 1 và học cấp 2
- Quy mơ hộ gia đình của các hộ có chủ hộ học cấp 1 lớn hơn ở các hộ có chủ hộ học cấp 2. Trong khi tổng tài sản và mức cung cấp tín dụng cho hộ gia đình của các hộ có chủ hộ học cấp 1 sẽ ít hơn ở các hộ có chủ hộ học cấp 2.
Bảng 11. Kiểm định trung bình và phương sai theo đặc điểm trình độ học vấn giữa chủ hộ học cấp 1 và chủ hộ học cấp 3
Chỉ số Chủ sở hữu
Kiểm định giá trị trung bình Kiểm định về phương sai Trung
bình
Khác biệt
trung bình Giá trị P Giá trị
F Giá trị P Thu nhập Cấp 1 26161.062 -32490.148 0.000 53.267 0.000 Cấp 3 58651.209 Quy mô hộ Cấp 1 5.092 -0.373 0.307 5.693 0.019 Cấp 3 5.465 Tỷ lệ phụ thuộc Cấp 1 1.916 1.502 0.000 18.462 0.000 Cấp 3 0.414 Tài sản Cấp 1 48562.892 -46896.759 0.000 20.229 0.000 Cấp 3 95459.651 Tín dụng nghèo Cấp 1 9058.462 -16483.399 0.000 14.569 0.000 Cấp 3 25541.860
Nguồn: Tác giả thống kê từ dữ liệu Ghi chú:
Giả thuyết H0: Khơng có sự khác biệt về trung bình trong chỉ tiêu x giữa chủ hộ học cấp 1 và chủ hộ học cấp 3.
Giả thuyết H0: Khơng có sự khác biệt về phương sai trong chỉ tiêu x giữa chủ hộ học cấp 1 và chủ hộ học cấp 3.
Với mức ý nghĩa thống kê 10%, kết quả kiểm định sự khác biệt về trung bình và phương sai giữa chủ hộ học cấp 1 và cấp 3 cho thấy: Khơng có sự khác biệt về trung bình giữa chủ hộ học cấp 1 và chủ hộ học cấp 3 về quy mơ hộ; Có sự khác biệt về trung bình giữa chủ hộ học cấp 1 và chủ hộ học cấp 3 đối với các chỉ tiêu về quy thu nhập, tỷ lệ phụ thuộc, tổng tài sản và mức cung cấp tín dụng cho hộ nghèo; có sự khác biệt về phương sai giữa chủ hộ học cấp 1 và chủ hộ học cấp 3 đối với tất cả các chỉ tiêu. Điều này cho thấy: có sự khác biệt trong mẫu khảo sát giữa chủ hộ học cấp 1 và cấp 3 ở tất cả các chỉ tiêu nghiên cứu.