CHƢƠNG 3 : KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
3.3.1.Giải pháp cho nhà trƣờng
3.3. Đề xuất các giải pháp
3.3.1.Giải pháp cho nhà trƣờng
Trƣờng tiểu học Quốc tế Olympia ln có những lợi thế về cơ sở vật chất, môi
trƣờng giao dục hiện đại, khuôn viên trƣờng rộng. Tuy nhiên, vẫn chƣa khai thác đƣợc triệt để vốn tài ngun sẵn có, vì vậy nhà trƣờng cần:
- Quy hoạch, bố trí thêm cây xanh ở khu vực gần đƣờng giao thơng bên ngồi hàng rào trƣờng chứ không chỉ trong sân trƣờng để giảm bớt bụi và tiếng ồn, tăng khả năng tập trung học tập cho học sinh; tận dụng tối đa không gian vui chơi ngày hè cho học sinh bằng cách bổ sung thêm thiết bị, đồ dùng giải trí hoặc lều che nắng che mƣa nếu cần.
- Trƣờng đã xây dựng vƣờn cho học sinh trồng hoa, chăm sóc cây cỏ nhƣng khâu tổ chức cịn chƣa đƣợc tốt, cần tổ chức định kì hơn nữa những chƣơng trình nhƣ ngày hội trồng cây hay chọn 1 buổi hàng tuần làm lịch cố định để các em đƣợc tiếp xúc và chăm sóc cây của mình. Từ đó, các em hình thành ý thức tự giác chăm sóc cây hoa, yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên.
- Bên cạnh đó, ngồi những tài liệu bồi dƣỡng hè hoặc tự sản xuất, nhà trƣờng chƣa có nguồn tài liệu về GDBVMT nào nên cần phải bổ sung cho giáo viên và học sinh làm phong phú thêm góc sách của lớp, tăng niềm đam mê, hứng thú với sách, phát triển nhận thức; ngôn ngữ - giao tiếp khi các em cùng thảo luận với nhau.
- Ngoài ra, cần đẩy mạnh các hoạt động đi tham qua cho học sinh nhiều hơn. Chỉ có những bạn lớp 4, lớp 5 là hay đƣợc đi tham quan cịn lớp 1, 2, 3 thì ít. Trƣờng có tổ chức những chƣơng trình làm sạch mơi trƣờng ở những địa điểm nổi tiếng hay di tích lịch sử của Hà Nội, xong cũng cần bổ sung những chuyến tham quan xa, nơi có nhiều cây cối, động vật để các em có thể hịa nhập với thiên nhiên, biết giữ gìn, BVMT những nơi các em đƣợc đi đến.
- Trong phiếu phỏng vấn dành cho giáo viên và phụ huynh học sinh, tơi có truyền tải thơng điệp của A.S. Macarenco về tầm quan trọng của việc giáo dục, hình thành nên nhận thức của học sinh ở cấp tiểu học. Thông điệp này đã phần nào gây đƣợc sự chú ý và sự quan tâm của mọi ngƣời. Cho nên nhà trƣờng cần tuyên truyền cho phụ huynh học sinh thấy đƣợc tầm quan trọng của việc giáo dục trẻ BVMT nhƣ
sử dụng năng lƣợng điện, nƣớc tiết kiệm, hiệu quả; có ý thức gìn giữ mơi trƣờng xanh, sạch, đẹp... thông qua các buổi họp phụ huynh, góc tuyên truyền, bảng tin của nhà trƣờng.
- Hƣởng ứng tuần lễ nƣớc sạch từ ngày 29/4 – 6/5, ngày nƣớc sạch thế giới 22/3,... chỉ thị đến các giáo viên từng lớp, triển khai cơng việc trang trí lớp, chuẩn bị chủ đề học có liên quan đến nƣớc sạch nhƣ cho học sinh vẽ tranh hay hoạt động về sử dụng nƣớc sạch, tiết kiệm, hiệu quả.