3. BÁO CÁO QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN TÁC PHẨM TỐT NGHIỆP
3.2. Những kết quả đạt được của chương trình Sóng trẻ số 09:
3.2.1. Phát huy lợi thế của phát thanh
Phát thanh có lợi thế truyền tải thơng tin nhanh, ngắn gọn, súc tích và dễ hiểu. Chương trình Sóng trẻ số 09 đã phát huy được những lợi thế đó. Trước hết ta có thể thấy ở chuyên mục Bản tin Sóng trẻ, các tin được thể hiện dưới dạng tin ngắn, ngắn gọn mà nội dung truyền tải vẫn đầy đủ và rõ ràng. Bên cạnh đó, có tin có lời nhân chứng được sắp xếp hợp lý, ý này bổ sung cho ý trước giúp thính giả nắm bắt được trọn vẹn thơng tin.
Những câu chuyện, những chia sẻ từ các vị khách mời trong chuyên mục Diễn đàn Sóng trẻ được xem như là sợi dây liên kết với thính giả, mỗi một chia sẻ là một thơng điệp ý nghĩa, gần gũi, truyền tải cho thính giả một cách trọn vẹn.
3.2.2. Sử dụng âm thanh đa dạng, phù hợp:
Trong q trình thực hiện tác phẩm, tơi đã cố gắng sử dụng âm thanh một cách linh hoạt nhất, bởi lẽ đề tài cho cả chương trình là “Cơng tác ứng phó với dịch bệnh tại học đường” nên âm thanh phải cần phải rất tỉ mỉ, để truyền tải tới thính giả một cách chân thực, sinh động nhất.
Bởi vậy, tôi đã rất cố gắng để bắt được những âm thanh đắt như: tiếng thầy cô giảng bài online, tiếng gõ bàn phím máy tính của bạn Đặng Thị Bích Thủy (trong bài phản ánh của Diễn đàn Sóng trẻ), hay tiếng lao xao tại buổi hiến máu (trong Lăng kính sinh viên)...
Tất cả những âm thanh ấy có thể rất phổ biến, nhưng để có thể vận dụng vào chương trình sao cho linh hoạt thì phải thật tỉ mỉ.
3.2.3. Sử dụng đa dạng thể loại:
Trong 4 năm học chuyên ngành báo Phát thanh tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền, tôi đã được học các thể loại như tin, phóng sự, phỏng vấn, tọa đàm, tường thuật, ghi nhanh,… Chỉ với 30 của chương trình, tơi đã vận dụng được gần hết các thể loại đã học vào quá trình thực hiện tác phẩm. Việc sử dụng đa dạng thể loại báo phát thanh cũng giúp thính giả có sự tiếp nhận mới mẻ hơn. Ví dụ sử dụng tin ngắn, tin có âm thanh gốc trong bản tin; sử dụng phản ánh, chùm phỏng vấn ngắn, tọa đàm trong Diễn đàn Sóng trẻ; sử dụng thể loại phóng sự trong chun mục Lăng kính sinh viên;…
3.2.4. Chương trình có giá trị thực tiễn cao:
Chương trình được phát sóng trên Đài Phát thanh và Truyền hình Hà Nội sẽ có nhiều thính giả tiếp nhận được những nội dung thông tin mà tác giả muốn truyền đạt.
Ở Bản tin Sóng trẻ, thính giả nghe đài sẽ biết được những thơng tin hữu ích đang và sắp diễn ra trên địa bàn Hà Nội để có thể trực tiếp tham gia.
Trong Diễn đàn Sóng trẻ, các thính giả là những người hoạt động trong ngành Giáo dục, các trường có thể tham khảo và chọn những phương thức dạy và học cho sinh viên của mình trong mùa dịch Covid-19, đồng thời, với các trường quyết định cho sinh viên quay trở lại học tập thì sẽ có những phương án đảm bảo an tồn cho học viên, sinh viên của mình.
Cịn với thính giả là các bạn sinh viên, các bạn sẽ có những cái nhìn nhận đúng đắn về các phương án học tập của các trường đưa ra. Đồng thời, nếu các bạn chuẩn bị đi học trở lại thì qua chương trình, các bạn cũng có thể trang bị cho mình những kiến thức, kỹ năng cần thiết nhất.
Đó khơng chỉ là những trang bị cho các bạn sinh viên mà còn gửi gắm tới toàn thể cộng đồng, hãy nâng cao ý thức cá nhân để cùng nhau chống dịch.