THẺ BÁO CÁO TIỂU BANG MISSISSIPP

Một phần của tài liệu Secondary Vietnamese 2021-2022 (Trang 36 - 37)

Thẻ báo cáo của tiểu bang Mississippi chứa các điểm trách nhiệm và thông tin về hiệu suất của trường và học khu về các đánh giá trên toàn tiểu bang, tỷ lệ tốt nghiệp (đối với các trường trung học và quận) và bằng cấp teacher. Chúng được đặt trên trang web của Bộ Giáo dục Mississippi.

TỔNG QUAN VỀ TƯƠNG TÁC GIA ĐÌNH TIÊU ĐỀ I

Học khu Quận Harrison thừa nhận tầm quan trọng của sự tham gia của gia đình như một phần quan trọng, không thể thiếu trong việc ntation implemecủa chương trình Title I. Mục tiêu của Học khu là tăng sự tham gia của phụ huynh ở cấp quận và trường Học Để hoàn thành mục tiêu này, học khu sẽ:

1. Đưa vào hoạt động các chương trình, hoạt động và thủ tục cho sự tham gia của phụ huynh trong mộtll của các trường học của mình với tiêu đề I, chương trình Phần A, phù hợp với mục 1118 của Đạo luật Giáo dục Tiểu học và Trung học (ESEA) sửa đổi.

Các chương trình, hoạt động và thủ tục này sẽ được lên kế hoạch và vận hành với sự tư vấn ý nghĩa với phụ huynh của trẻ em tham gia. (Lưu ý: Đạo luật Mỗi

học sinh thành công,Mục 1116 cũng nhắc lại các yêu cầu ESEA này.)

2. Phù hợp với mục 1118, khu học chánh sẽ làm việc với các trường của mình để đảm bảo rằng các kế hoạch tham gia của phụ huynh cấp trường theo yêucầu đáp ứng các yêu cầu của mục1118 (b) của ESEA, và mỗi bao gồm, như một thành phần, một phụ huynh trường học nhỏ gọn phù hợp với mục 1118 (d) của ESEA. 3. Triệu tập một cuộc họp hàng năm cấp quận và một cuộc họp hàng năm cấp tòa

nhà của cha mẹ của Tiêu đề I schools để:

(a) Thảo luận về việc xây dựng kế hoạch Tiêu đề I của Quận.

(b) Thảo luận về quá trình xem xét và cung cấp đầu vào vào việc hoàn thiện kế hoạch của học khu và trường học.

(c) Thảo luận với phụ huynh về các hoạt động và chương trình có sẵn thơng qua tài trợ Tiêu đề I

(d) Thông báo cho phụ huynh về quyền của họ để cung cấp đầu vào trong thiết kế mộtd thực hiện chương trình Tiêu đề I.

(e) Cung cấp cho phụ huynh một cơ hội để thiết lập các cơ chế để duy trì giao tiếp liên tục giữa phụ huynh, giáo viên, quản trị viên và nhân viên Tiêu đề I thông qua trang web, các cuộc họp, công cụ giao tiếp trực tuyến và bản tin. Thông tin này sẽ được cung cấp cho phụ huynh bằng ngôn ngữ hoặc cách thức dễ hiểu đối với cha mẹ.

4. Duy trì một bản sao chính sách tham gia của gia đình của học khu trên trang web của học khu và để làm cho các bản sao của chính sách có sẵn cho cha mẹ Tiêu đề I mà không cần truy cập internet.

5. Học khu sẽ cung cấp sự phối hợp và hỗ trợ kỹ thuật và các hỗ trợ cần thiết khác để hỗ trợ các trường Tiêu đề I lập kế hoạch và thực hiện các hoạt động gắn kết phụ huynh hiệu quả để cải thiện thành tích aca demic của học sinhvà kết quả học tập thông qua các cuộc họp ở cấp quận và cấp học.

6. Nhân viên Tiêu đề I của Học khu sẽ có sẵn để hỗ trợ các trường học xây dựng năng lực cho sự tham gia mạnh mẽ của phụ huynh bằng cách sau:

(a) Phổ biến thơng tinfr om Bộ Ngoại giao về mơ hình đánh giá và các tiêu chuẩn học tập bắt buộc.

(b) Cung cấp tài liệu và đào tạo trong lĩnh vực tiêu chuẩn học tập của tiểu bang, đánh giá học thuật của tiểu bang và địa phương, theo dõi sự tiến bộ của học sinh và cách giao tiếpvới nhà trường.

(c) Cung cấp đào tạo cho tất cả nhân viên Tiêu đề I bằng các phương tiện thích hợp để giao tiếp với phụ huynh, đặc biệt là phụ huynh của người học tiếng Anh.

7. Phối hợp, trong phạm vi có thể, sự tham gia của phụ huynh Tiêu đề I với các chương trình như Nghệ thuật HeadSt, các chương trình mầm non do nhà nước điều hành và các chương trình khác để can thiệp sớm. Để xem xét Chính sách tham gia đầy đủ của phụ huynh, vui lịng xem chính sách trên trang web của học khu hoặc liên hệ với trường của con bạn.

8. Các hội nghị phụ huynh-giáo viên ESSA phải diễn ra tạil east hàng năm, nơi hiệp ước được thảo luận và được yêu cầu trong tất cả các trường tiểu học Tiêu đề I theo luật công 114-95 Mục 1116. Tài liệu của các hội nghị phải được lưu giữ trong hồ sơ trong mỗi văn phòng trường Tiêu đề I.

9. Các trường tiêu đề I phải tổ chức các cuộc họp gia đìnhvào những thời điểm khác nhau để thông báo cho phụ huynh cách giúp học sinh của họ ở nhà. Tài liệu về các cuộc họp này phải được lưu giữ trong hồ sơ trong mỗi văn phòng trường Tiêu đề I. Nối kết đến trang web tham gia của phụ huynh của học khu:

http://www.harrison.k12.ms.us/departments/federal_programs/parent_engagement

Một phần của tài liệu Secondary Vietnamese 2021-2022 (Trang 36 - 37)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(80 trang)