Đe dọa, đe dọa hoặc ép buộc học sinh, bị cấm. Sẽ là bất hợp pháp đối với bất kỳ người nào để đe dọa, đe dọa hoặc ép buộc, hoặc cố gắng đe dọa, đe dọa hoặc ép buộc, cho dù bằng cách đe dọa vũ lực bất hợp pháp hoặc bằng cách phân phối tài liệu đe dọa, đe dọa hoặc cưỡng chế, bất kỳ người nào đăng kývào bất kỳ trường nào với mục đích can thiệp vào quyền của người đó tham dự các lớp học hoặc khiến anh ta khơng tham dự các lớp họcđó. Sau khi bị kết án vi phạm bất kỳ điều khoản nào của phần này, cá nhân đó sẽ phạm tội nhẹvà cũng sẽ bịphạt tiền không vượt quá 500 đô la, phạt tù trong thời gian không quá sáu (6) tháng, hoặc cả hai. Bất kỳ người nào dưới
mười bảy tuổi (17) tuổi vi phạm bất kỳ điều khoản nào của phần này sẽ bị coi là phạm pháp làmmỏng thẩm quyền của tòa án thanh niên. Ref: Mã MS
§37-11—20 (1972)
BẮT NẠT
Hành vi bắt nạt hoặc quấy rối là bất kỳ mơ hình cử chỉ hoặc giao tiếp bằng văn bản, điện tử hoặc bằng lời nói hoặc bất kỳ hành động thể chất nào của bất kỳ giao tiếp đe dọa nào hoặc bất kỳ hành động nào được coi là được thúc đẩy một cách hợp lý bởi bất kỳ đặc điểm phân biệt thực tế hoặc nhận thức nào diễn ra trên tài sản của trường, tại bất kỳ chức năng nào do trường tài trợ hoặc trên xe buýt trường học:
• Đặt học sinh hoặc nhân viên nhà trường vào nỗi sợ hãi thực tế và hợp lý về thiệt hại cho người đó hoặc thiệt hại cho tài sản của mình;
• Tạo ra hoặc chắc chắn sẽ tạo ra một môi trường thù địch bằng cách can thiệp đáng kể hoặc làm suy yếu hiệu suất giáo dục, cơ hội hoặc lợi ích của học sinh.
Khơng có học sinh hoặc nhân viên nhà trường nào bị nhân viên nhà trường hoặc học sinh bắt nạt hoặc quấy rối. Khơng ai có thể thực hiện hành vi trả thù hoặc trả thù nạn nhân, nhân chứng hoặc người có thơng tin đáng tin cậy về hành vi bắt nạt. Một học sinh đã chứng kiến hoặc có thơng tin đáng tin cậy rằng một học sinh hoặc nhân viên trường học đã phải chịu bất kỳ hành vi bắt nạt nào nên báo cáo vụ việc cho quan chức nhà trường thích hợp. Bắt nạt nên được báo cáo càng sớm càng tốt.
Hậu quả đối với một học sinh thực hiện hành vi quấy rối hoặc bắt nạt cá voitôi là duy nhất cho sự cố cá nhân. Hậu quả sẽ khác nhau về phương pháp và mức độ nghiêm trọng tùy theo bản chất của hành vi, độ tuổi phát triển của học sinh và lịch sử hành vi và hiệu suất của học sinh. Chúng phải phù hợp với quy tắc ứng xử của học sinh được hội đồng giáo dục phê duyệt. Ref: Mã MS §37-11-67 (1972).