Chất lợng nguồn lao động là yếu tố cơ bản quyết định năng suất hiệu quả của quá trình lao động. Với quá trình CNH, HĐH, chất lợng nguồn lao động đợc coi trọng hàng đầu, bởi quá trình này yêu cầu cao về trình độ chun mơn, kỹ năng nghề nghiệp... Chất lợng lao động phụ thuộc vào cỏc yếu tố: Trỡnh độ học vấn, chuyờn mụn nghiệp vụ (trớ lực), sức khoẻ (thể lực) và phẩm chất đạo đức, ý thức tổ chức kỷ luật …
Trong số lao động cú trỡnh độ văn hoỏ PTTH, thỡ tỷ lệ tốt nghiệp THPT ở lứa tuổi từ 16 -24 thi vào cỏc trường THCN, cao đẳng, Đại học hoặc học nghề cũng ngày một tăng. Tỷ lệ này trong tương lai sẽ liờn tục được tăng lờn bởi đời sống người dõn trong cỏc xó mới sỏt nhập về Thành phố đó và đang đươc nõng cao giỏo dục ngày càng quan tõm nhiều hơn. Đõy là sự chuyển biến tớch cực, hứa hẹn khả năng đỏp ứng yờu cầu cao về chất lượng lao động cho quỏ trỡnh CNH, HĐH đang dần được đỏp ứng.
Bảng 2.6: Trình độ học vấn lực lợng lao động thành phố Bắc Ninh qua cỏc năm
Trình độ học vấn 2005 2006 2007 2008 2009 - Mù chữ - Cha tốt nghiệp tiểu học 3,3 2,1 1,4 0 - Tốt nghiệp tiểu học 8,6 8,2 7,6 5,3 2,6 - Tốt nghiệp trung học cơ sở 55,8 56,7 56,9 60,8 61,1 - Tốt nghiệp trung học phổ thông 32,3 33 34,3 35,7 37,3 Nguồn: Phũng thống kờ thành phố
Qua nghiên cứu trình độ học vấn của lực lợng lao động thành phố cho thấy
- Tỷ lệ tốt nghiệp THPT tăng đều qua cỏc năm từ 32,3% năm 2005 lờn 37,3% năm 2010. Lao động cú trỡnh độ tiểu học giảm nhanh chúng từ 8,6% năm 2005 xuống cũn 2,6% năm 2010. Tỷ lệ lao động chưa tốt nghiệp tiểu học và mự chữ đó được xúa, hồn thành phổ cập THCS và tiến tới hoàn thành phổ cập THPT sớm trong thời gian tới. Tuy nhiờn, thực tế hiện nay thỡ tỷ lệ lao động cú trỡnh độ THPT cũn thấp, chớnh vỡ vậy cụng tỏc đào tạo nghề cho người lao động cũn gặp khú khăn. Từ thực trạng trờn Thành phố cũng đó đặt ra chủ trương phổ cập bậc THPT vào năm 2012.