Phương pháp thực nghiệm:

Một phần của tài liệu nghiên cứu một số yếu tố ảnh hưởng tới nhận thức bảo vệ môi trường trong cộng đồng dân cư tại thành phố tân an, tỉnh long an (Trang 34 - 36)

• Lập phiếu điều tra:

Cơ sở thiết lập phiếu điều tra:

Khái niệm về đánh giá:

- Đánh giá là quá trình thu thập và phân tích thơng tin, hiện trạng, so sánh với mục tiêu đặt ra ban đầu để nhận định kết quả cơng việc, từ đĩ đề xuất những quy định thích hợp để cải thiện, điều chỉnh thực trạng.

- Đánh giá cịn được xem là quá trình xem xét, bình phẩm về các đặc trưng, thuộc tính hay giá trị của 1 sự vật hiện tượng nào đĩ theo các chính sách, tiêu chí nhất định.

- Đánh giá cĩ thể trực tiếp hoặc gián tiếp.

Yêu cầu của đánh giá:

- Đánh giá phải được khách quan, chính xác. - Phải tồn diện hệ thống.

- Phải cơng khai, kịp thời.

Cơng cụ đánh giá:

- Quan sát.

- Câu hỏi kiểm tra. - Tự đánh giá. - Bài tập. - Trắc nghiệm.

Lưu ý khi lập phiếu đánh giá:

- Câu hỏi đánh giá phải đơn giản, dễ hiểu, ngắn gọn. Trong 1 câu hỏi chỉ thơng báo 1 ý, khơng nhiều ý, khơng để cho câu hỏi này trở thành đáp án hoặc gợi ý câu trả lời cho câu hỏi khác.

- Các câu hỏi khẳng định và phủ định nên sắp xếp xen kẽ để tăng tính khách quan.

• Tiến hành điều tra thực tế: với tổng số phiếu điều tra là 520. Phiếu điều tra của đồ án được xây dựng dưới hình thức đặt câu hỏi. Câu hỏi bao gồm:

- Các câu hỏi trắc nghiệm khách quan, cĩ từ 2 đến 4 đáp án để lựa chọn.

- Các câu hỏi tự luận.

Dựa trên sự khác nhau về: tuổi, trình độ văn hĩa, mơi trường sống, ... để đưa ra những câu hỏi phù hợp đối với từng đối tượng.

Nhằm kiểm tra: kiến thức, kỹ năng, thái độ về mơi trường và bảo vệ mơi trường của từng đối tượng đĩ.

• Đối tượng khảo sát:

Tiến hành khảo sát trên năm loại đối tượng. Cụ thể là: + Học sinh tiểu học với độ tuổi từ 6-11 tuổi.

+ Học sinh trung học cơ sở với độ tuổi từ 12-15 tuổi. + Học sinh trung học phổ thơng với độ tuổi từ 16-18 tuổi. + Sinh viên đại học với độ tuổi từ 19-23 tuổi.

+ Người lao động với độ tuổi từ 23 tuổi trở lên.

Đối tượng Học sinh tiểu học Học sinh trung học cơ sở Học sinh trung học phổ thơng

Sinh viên Người lao động Số câu

hỏi/phiếu 30 30 30 30 19

Số lượng

phiếu 100 100 100 100 120

• Cách thức khảo sát: Quan sát, phỏng vấn, trị chuyện.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu nghiên cứu một số yếu tố ảnh hưởng tới nhận thức bảo vệ môi trường trong cộng đồng dân cư tại thành phố tân an, tỉnh long an (Trang 34 - 36)