hướng dẫn của Gv
- Tổ hát và gõ theo tiết tấu. + Hs lắng nghe. - Nhóm, bàn thực hiện. - Hs biểu diễn. - Hs trả lời: - Hs Trung Quốc - Hs An Hòa - Lắng nghe - Nghe - Hs nghe.
- Nghe và cảm nhận - Hs nói lên cảm nhận. - Hs nghe.
- Hs hát.
4'
hát, tên bài hát, tên tác giả.
4. Hoạt động vận dụng, mở rộng:
a. Mục tiêu:
- Giúp học sinh nhớ lại nội dung bài học, về nhà biết vận dụng biểu diễn và sáng tạo thêm các động tác phụ họa phù hợp cho các bài hát.
- Biết thể hiện tình yêu thương cha mẹ, kính trọng thầy cô
b. Cách tiến hành:
- Gv đệm đàn cho lớp hát lại 2 bài hát. - Gv củng cố lại nội dung bài học. - Gv hỏi:
? Qua bài học, các em cảm nhận thế nào về tình yêu thương của mẹ và cô giáo ? Em cần làm gì để báo đáp công ơn đó - Gv nhận xét, chốt nội dung, giáo dục Hs.
- Nhắc học sinh về tập biểu diễn bài hát, sáng tạo các động tác phụ họa, chuẩn bị cho giờ học sau.
- Nhận xét giờ học, tuyên dương học sinh.
* Kết luận:
- Học sinh biết vận dụng, sáng tạo, phát triển được năng lực học tập và yêu thích môn học hơn.
- Hát
- Hs nêu cảm nhận.
- Hs. Chăm ngoan học tốt,.... - Lắng nghe, tiếp thu.
- Hs nghe và tiếp thu.
- Hs lắng nghe.
TUẦN 15 : Thứ ba ngày 8 tháng 12 năm 2020 TIẾT 15: ÔN TẬP TĐN SỐ 3, SỐ 4. KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC. I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hs ôn tập đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 3, số 4 và kết hợp với gõ nhịp, đánh nhịp. - Hs đọc và nghe kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu, qua đó các em biết về một tài năng âm nhạc dân tộc.
2. Năng lực.
- Đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 3, số 4. - Hiểu thêm một số nhạc sĩ nổi tiếng trên thế giới.
3. Phẩm chất:
-Yêu thích và rèn tự đọc nhạc ở các bài nhạc khác. - Gợi nên lòng tự hào với nền âm nhạc dân tộc.
*HSKT: Đọc nhạc và ghép lời ca hòa cùng các bạn .Cảm nhận được câu chuyện