Biện pháp 2: Ban chấp hành Công đoàn tích cực, chủ động tham gia với Chính quyền trong quản lý và chỉ đạo hoạt động dạy học để thực hiện các

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) CÔNG đoàn với VAI TRÒ PHỐI hợp TRONG CÔNG tác QUẢN lý và CHỈ đạo dạy học tại TRƯỜNG THPT cửa lò (Trang 28 - 29)

II. Biện pháp phối hợp giữa Công đoàn với Chính quyền trong công tác quản lý và chỉ đạo hoạt động dạy học tại trường THPT Cửa Lò

2. Biện pháp 2: Ban chấp hành Công đoàn tích cực, chủ động tham gia với Chính quyền trong quản lý và chỉ đạo hoạt động dạy học để thực hiện các

với Chính quyền trong quản lý và chỉ đạo hoạt động dạy học để thực hiện các nhiệm vụ chính trị trong Nhà trường.

2.1. Mục tiêu thực hiện:

Công đoàn trường là nền tảng của Công đoàn ngành Giáo dục; là cầu nối giữa cán bộ đoàn viên với các đoàn thể trong trường, ngoài xã hội và Chi bộ; là tổ chức chính trị - xã hội trong Nhà trường chăm lo và bảo vệ lợi ích chính đáng của mỗi công đoàn viên. Mối quan hệ giữa các cấp quản lí nhà trường và tổ chức Công đoàn là quan hệ phối hợp hợp tác, bình đẳng, tôn trọng tính độc lập của nhau. Chính vì thế việc phối hợp giữa Ban chấp hành Công đoàn với Nhà trường sẽ giúp cho Chi bộ, Ban giám hiệu , Ban chuyên môn… xây dựng quy chế, nội quy, xây dựng nhiệm vụ năm học một cách hiệu quả nhất.

Sự tham mưu, góp ý của Ban chấp hành Công đoàn với Chính quyền sẽ giúp cho Chi bộ, Ban giám hiệu đưa ra các nội quy, văn bản một cách khoa học, chính xác, có tính khả thi cao. Nếu giữa Công đoàn và các tổ chức đoàn thể không tạo ra sự đoàn kết, thống nhất thì sẽ gặp khó khăn trong quá trình quản lý và chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ.

2.2. Nội dung thực hiện:

Mỗi tổ chức đoàn thể trong nhà trường cần nắm vững, có ý thức, trách nhiệm với công việc của mình tránh tình trạng ỷ lại, dựa dẫm và chồng chéo nhiệm vụ của nhau.

Dựa trên cơ sở pháp lý cho việc xây dựng cơ chế phối hợp giữa Công đoàn với Chính quyền như Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; Luật công đoàn; Bộ luật Lao động. Quyết định số 3406/QĐ-BGD&ĐT ngày 30/08/2013 Ban hành Quy chế phối hợp công tác giữa Bộ Giáo dục & Đào tạo và Công đoàn Giáo dục Việt Nam; Quy chế số 335/QC-SGD&ĐT-CĐN ngày 9/4/2018 của Sở GD&ĐT Nghệ An và Công đoàn Giáo dục Nghệ An giai đoạn 2017-2022.

Ban chấp hành công đoàn phải có kế hoạch cụ thể, mà kế hoạch đưa ra phải dựa vào: Nhiệm vụ năm học của nhà trường, các công văn hướng dẫn của Sở GD&ĐT Nghệ An, của Công đoàn Giáo dục Nghệ An, tiếp thu nguyện vọng và ý chí của công đoàn viên. Qua đó tham mưu cho Chi bộ xây dựng các chương trình năm học, quy chế phối hợp, kế hoạch hoạt động nhằm chăm lo, bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người lao động, Chi bộ hỗ trợ và tạo điều kiện để Công đoàn hoạt động đúng tôn chỉ, mục đích, thiết thực, hiệu quả. Đẩy mạnh công tác phối hợp bảo đảm hoàn thiện tốt nhiệm vụ năm học.

nguyên tắc tôn trọng sự lãnh đạo của Chi bộ nhà trường, theo nguyên tắc tập trung dân chủ, thực hiện tốt chức năng, trách nhiệm, nhiệm vụ của mỗi bên. Ban giám hiệu thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà trường quy định tại Điều lệ trường học. BCH Công đoàn thực hiện nhiệm vụ chỉ đạo Công đoàn hoạt động đúng theo Luật Công đoàn nhằm thực hiện tốt ba chức năng của Công đoàn:

Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của CBNGNLĐ; Tham gia quản lý nhà nước trong nhà trường;

Tuyên truyền, vận động đoàn viên học tập nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nghiệp và thực hiện tốt mọi chủ trương, đường lối của Đảng và chính sách, pháp luật của Nhà nước.

2.3. Cách thức thực hiện:

Xác định đúng vị trí, quyền hạn, trách nhiệm của Công đoàn trong mỗi vấn đề tham gia. Phải có định hướng cụ thể rõ ràng trong từng công việc, như vậy để tránh bỏ sót công việc hoặc đùn đẩy trách nhiệm cho nhau.

Công đoàn nghiên cứu nhiệm vụ năm học, tìm hiểu năng lực , tâm tư nguyện vọng chính đáng của các công đoàn viên tham mưu kịp thời cho Chi bộ, Ban giám hiệu trong việc xây dựng kế hoạch năm học. Phát động và tổ chức cho toàn bộ CBNGNLĐ tham gia xây dựng kế hoạch, thống nhất về chỉ tiêu, phương hướng, biện pháp hoạt động.

Công đoàn kết hợp với Ban chuyên môn, các tổ trưởng chuyên môn thường xuyên dự giờ thăm lớp, kiểm tra tiến trình hoàn thành các nhiệm vụ tập huấn cho giáo viên THPT, tổ chức các buổi báo cáo chuyên đề, sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng "nghiên cứu bài học", đánh giá các giờ "Đổi mới phương pháp dạy học" của giáo viên. Từ đó tổ chức rút kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường.

Công đoàn kết hợp với Đoàn thanh niên thực hiện tốt nề nếp học tập của học sinh, kiểm tra việc thực hiện An toàn giao thông, tham gia cuộc thi "An toàn giao thông vì nụ cười ngày mai", kí cam kết không nổ pháo, không tham gia các tệ nạn xã hội.

Công đoàn tham gia tư vấn cho Chi bộ và phối hợp với Đoàn thanh niên tổ chức các buổi hoạt động NGLL, hoạt động ngoại khóa, hoạt động trải nghiệm, hoạt động định hướng nghề nghiệp, các buổi dã ngoại cho học sinh nhằm giữ gìn lịch sử, và bản sắc văn hóa dân tộc, tổ chức thành công các câu lạc bộ để cho các em có sân chơi lành mạnh, đồng thời góp phần nâng cao kĩ năng sống cũng như sở trường và là môi trường giúp các em giảm stress sau các giờ học căng thẳng.

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) CÔNG đoàn với VAI TRÒ PHỐI hợp TRONG CÔNG tác QUẢN lý và CHỈ đạo dạy học tại TRƯỜNG THPT cửa lò (Trang 28 - 29)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(58 trang)