II. Một số kiến nghị, đề xuất
PHỤ LỤC Phụ lục 1: Các phiếu điều tra
Phụ lục 1: Các phiếu điều tra
1.Phiếu khảo sát thực trạng học tập của học sinh
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfRRTrFUTBby9ncWfccaUy dT8NaPCoSS_vBTG1CFvg73NKSnQ/viewform?usp=pp_url
Họ và tên học sinh... Lớp... Trường... Hãy trả lời câu hỏi dưới đây bằng cách đánh dấu x vào ô trống trong bảng có câu trả lời phù hợp với em
1. Online có khiến bạn thiếu/mất đi động lực học tập? □ Có
□ Không
2. Khi học online bạn thường gặp khó khăn gì? □ Có
□ Không
3. Học online bạn thấy việc kiểm tra, đánh giá có đúng năng lực của học sinh không?
□ Có □ Không
4. Khi học online kết nối mạng của bạn có trong tình trạng KHÔNG ổn định không?
□ Có □ Không
5. Học online có khiến bạn gặp khó khăn trong việc trao đổi ý kiến với giáo viên không?
□ Có □ Không
6. Mức độ hiểu bài của bạn khi học online so với học trực tiếp trên lớp? □ Có
□ Không
7. Học online làm ảnh hưởng đến sức khỏe, tinh thần của bạn không? □ Có
8. Khi học online bạn có gặp phải tình trạng nhiễu môi trường/phân tâm không?
□ Ảnh hưởng ít □ Không ảnh hưởng □ Ảnh hưởng nhiều
9. Khi học online bạn thấy có lợi ích gì? □ Bài học sinh động
□ Linh hoạt về không gian □ An toàn trong mùa dịch 10. Để học online hiệu quả bạn cần?
□ Chuẩn bị bài tốt □ Tập trung nghe giảng □ Đường truyền tốt.
2. Phiếu khảo sát thực trạng dạy học của giáo viên:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdGLzxLxYc- cPnEDYOZo59qrQ2vpArfPktPyioosAAg8euwaw/viewform
Họ và tên giáo viên... Môn... Trường...
Hãy trả lời câu hỏi dưới đây bằng cách đánh dấu x vào ô trống trong bảng có câu trả lời phù hợp với giáo viên
□Rất thích
□Không thích
□Rất thoải mái
□Không thoải mái
3. Thầy/cô dạy học trực tuyến thấy có phát huy được tính tích cực của học sinh hay không?
□Phát huy rất tốt
□Không phát huy được
4. So với dạy học trực tiếp, dạy học trực tuyến thầy/cô thấy có hiệu quả ở mức độ nào?
□Hiệu quả chưa cao
5. Hoạt động dạy học trực tuyến thầy/cô rèn luyện được kỹ năng cho học sinh ở mức độ nào?
□Có phát triển nhưng chưa cao
6. Khi dạy học trực tuyến thầy/cô đã tiến hành kiểm tra, ra bài tập qua các phần mềm như Zalo, Messenger hay Azota chưa?
□Chưa
7. Khi kiểm tra qua hệ thống phần mềm, thầy/cô thấy tính hiệu quả như thế nào?
□Hiệu quả thấp
□Chưa có hiệu quả