Có nguyên tử khối tăng dần D có độ âm điện tăng dần.

Một phần của tài liệu SKKN phát triển năng lực đặc thù môn hóa học thông qua bài tập sáng tạo chương halogen, oxi – lưu huỳnh lớp 10 THPT (Trang 72 - 73)

Câu 21: Ở nhiệt độ thường, trung hòa 0,3 mol HCl bằng x mol NaOH trong dung dịch. Giá trị của x là

A. 0,1. B. 0,2. C. 0,3. D. 0,4.

Câu 22: Cho 1,12 lít khí clo (đktc) vào dung dịch NaOH 0,5M. Sau khi phản ứng kết thúc, thể tích dung dịch NaOH cần dùng là

A. 0,1 lít. B. 0,15 lít. C. 0,2 lít. D. 0,25 lít.

Câu 23: Hàng năm, thế giới cần tiêu thụ khoảng 46 triệu tấn clo. Nếu lượng clo chỉ được điều chế từ muối ăn NaCl thì cần ít nhất bao nhiêu tấn muối?

A. 7,7 triệu tấn. B. 77 triệu tấn. C. 7,58 triệu tấn. D. 75,8 triệu tấn. C. 7,58 triệu tấn. D. 75,8 triệu tấn.

Câu 24: Lượng clo thu được khi điện phân 200 gam dung dịch NaCl 35,1% sẽ tác dụng hết với bao nhiêu gam sắt?

A. 22,4 gam. B. 24,2 gam. C. 24 gam. D. 23 gam.

Câu 25: Số oxi hóa của Clo trong phân tử HClO là

A. -1. B. +3. C. +1. D. +5.

Câu 26: Thử tính tan của khí A bằng cách úp ngược bình đựng khí vào chậu nước có pha sẵn vài giọt quỳ tím.

Khí A là: A. CO2 B. O2 C. N2 D.

HCl

Câu 27: Trong phòng thí nghiệm, khí oxi được thu bằng phương pháp đẩy nước. Phương pháp này dựa vào tính chất nào sau đây của oxi?

A. Tan tốt trong nước. B. Tan ít trong nước. C. Tính khử mạnh. D. Nặng hơn không khí. C. Tính khử mạnh. D. Nặng hơn không khí.

Câu 28: Ở nhiệt độ thường, O3 tác dụng với Ag tạo ra sản phẩm

C. Ag2O2 và O2. D. AgO và O2.

Một phần của tài liệu SKKN phát triển năng lực đặc thù môn hóa học thông qua bài tập sáng tạo chương halogen, oxi – lưu huỳnh lớp 10 THPT (Trang 72 - 73)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(81 trang)