III. Thiết kế và sử dụng bài giảng elearning theo mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học online chủ đề “Các lực cơ học” trong chương trình vật lí lớp
3.Chuẩn bị phần các phần mềm hỗ trợ
Hiện nay có rất nhiều phần mềm sử dụng hiệu quả cho quá trình thiết kế bài giảng elearning, tuy nhiên qua tìm hiểu và sử dụng chúng tôi nhận thấy các phần mềm sau đây dễ sử dụng, tính năng đa dạng rất phù hợp cho quá trình thiết kế bài giảng elearning theo mô hình lớp học đảo ngược.
(1) Phần mềm Powerpoint: Đây là phần mềm thông dụng để thiết kế một
giáo án điện tử thông thường.
(2) Phần mềm iSpring: Đây là phần mềm có khả năng tự động tích hợp trên Powerpoint sau khi đã được cài đặt. Phần mềm này cho phép chúng ta chuyển đổi bài giảng điện tử thông thường trên Powerpoint thành bài giảng elearing dưới định dạng HTML5 (định dạng này cho phép bài giảng có thể chạy trên mọi hệ điều hành như Window, ios, android của máy tính, điện thoại di động, máy tính bảng). Ngoài ra iSpring còn tạo được hệ thống câu hỏi tương tác trực tiếp với người học trong quá trình tự học giúp cho hình thức dạy học này đạt hiệu quả sư phạm cao hơn.
32
(3) Phần mềm Camtasia studio: Đây là phần mềm chỉnh sửa video chuyên
dụng rất dễ sử dụng và có nhiều tính năng phù hợp cho việc biên tập các video để đưa vào bài giảng elearing.
(4) Phần mềm Azota: Là phần mềm kiểm tra đánh giá online sử dụng đơn
giản, nó cho phép kiểm tra cả tự luận và trắc nghiệm giúp giáo viên dễ dàng đánh giá kết quả học tập online của học sinh.
(5) Facebook: Là mạng xã hội được đông đảo học sinh sử dụng, việc tạo
nhóm học tập trên Facebook cũng dễ dàng, do đó chúng tôi lựa chọn Facebook để chia sẻ bài giảng, giao nhiệm vụ học tập cho học sinh thông qua nhóm lớp của học sinh.