CHƢƠNG 2 LỖI KẾT HỢP THỰC TỪ VÀ GIỚI TỪ
1. Các kết quả nghiên cứu
Sử dụng các phương pháp của Ngôn ngữ học ngữ liệu kết hợp Phân tích lỗi, luận văn đã đưa ra một số kết quả và phân tích lỗi kết hợp từ cố định trong bài viết của sinh viên năm thứ 3 và thứ 4 của khoa Sư phạm tiếng Anh, Trường đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Kết quả nghiên cứu cho thấy các lỗi kết hợp từ tập trung chủ yếu vào các nhóm sau:
Kết hợp từ cố định thực từ với hư từ có mắc lỗi: Nhóm Danh từ + Giới từ “about” và “on” Nhóm Giới từ + Danh từ Nhóm Động từ + Giới từ Các cấu trúc Động từ (Động từ + Giới từ) Kết hợp từ cố định thực từ với thực từ có mắc lỗi: Nhóm Động từ + Danh từ Nhóm Tính từ + Danh từ Nhóm Trạng từ + Tính từ
Nguyên nhân gây lỗi khá đa dạng, trong đó, mỗi nhóm lỗi có thể giải thích bằng nguyên nhân khác nhau.
Ở các kết hợp Danh từ và Giới từ, Giới từ và Danh từ, người học mắc lỗi do nhầm lẫn ở chính ngôn ngữ đích, ví dụ như việc không phân biệt được cách dùng giữa các giới từ tương đối gần nhau như “about” và “on”.
Ở các kết hợp Động từ và Giới từ, Động từ và Danh từ nguyên nhân chính lại do lỗi giao thoa, hay gọi là lỗi chuyển di ngôn ngữ giữa ngôn ngữ mẹ đẻ và ngôn ngữ đích. Người học áp dụng cách diễn đạt trong tiếng mẹ đẻ sang tiếng Anh mà chưa chú ý đúng mức đến sự phù hợp của các kết hợp.
Ở kết hợp Trạng từ và Tính từ, lỗi mắc phải còn do việc sử dụng từ đồng nghĩa, gần nghĩa thay thế từ đúng (paraphrase – diễn đạt lại). Người học có ý thức về việc tránh trùng lặp khi diễn đạt tiếng Anh, và có xu hướng tìm kiếm các cách diễn đạt đa dạng, tuy nhiên do chưa nắm vững quy luật kết hợp từ trong tiếng Anh, nên những thử nghiệm vượt tuyến nhiều khi lại dẫn đến sai lầm. Lỗi này thường xảy ra với đối tượng có trình độ tiếng Anh từ trung cấp đến cao cấp.
Có thể thấy, ở đối tượng người học tiếng Anh cận cao cấp và cao cấp, các lỗi kết hợp từ cố định không nằm ngoài phạm vi lỗi tự ngữ đích và lỗi giao thoa.