Nội dung Số ngƣời Tỷ lệ (%)
Kiến thức về SKSS và tỡnh dục 259 86,3
Những tỡnh huống giỳp họ khụng hiểu sai khi tự tỡm hiểu về SKSS
189 63,0
Những kiến thức về hành vi tỡnh dục an toàn 211 70,3
Những kiến thức trỏnh thai ngoài ý muốn 150 50,0
í kiến khỏc 2 0,7
Khi được hỏi nờn cung cấp cho vị thành niờn những vấn đề gỡ, kết quả nghiờn cứu cho thấy (bảng 2.1) cú 259 người trả lời với tỷ lệ 86,3% cho rằng nờn cung cấp cho VTN những kiến thức về SKSS và tỡnh dục.
Điều này cho thấy ý kiến cộng đồng phần lớn là đồng tỡnh với việc cung cấp thụng tin một cỏch toàn diện và đầy đủ kiến thức về SKSS và tỡnh dục. Bởi vỡ cỏc em đang ở lứa tuổi bắt đầu yờu và muốn trở thành người lớn, hơn nữa ở lứa tuổi này cỏc em đang hỡnh thành nhõn cỏch và phỏt triển về thể chất với những biến đổi
trong tõm sinh lý, do đú nhu cầu được cung cấp đầy đủ cỏc kiến thức về SKSS và QHTD là phự hợp.
Số liệu điều tra cũn cho thấy một tỷ lệ tương đối là 63,0% ý kiến cho rằng nờn cung cấp những tỡnh huống giỳp VTN khụng hiểu sai khi tự tỡm hiểu về SKSS; 70,3% ý kiến trả lời là nờn cung cấp những kiến thức về hành vi tỡnh dục an toàn; và 50,0% ý kiến trả lời nờn cung cấp cho VTN những kiến thức phũng trỏnh thai ngoài ý muốn.
Theo một nghiờn cứu: “Tỡm hiểu nhu cầu về giỏo dục giới tớnh và sức khỏe sinh sản cho học sinh PTTH: nghiờn cứu trường hợp bốn trường nội thành Hà Nội - 2001” nhúm tỏc giả Nguyễn Thị Văn, Đoàn Kim Thắng, Phạm Quốc Thắng đó chỉ ra: cỏc em ở tuổi sinh viờn thường cú tỷ lệ quan tõm cao hơn ở một số nội dung như quan hệ tỡnh dục (73,1%), nạo hỳt thai (64,4%), sự thụ thai (63,1%) trong khi cỏc em ở lứa tuổi học sinh Phổ thụng trung học thỡ thường quan tõm nhiều hơn tới những vấn đề như cỏc biện phỏp phũng chống cỏc bệnh LTQĐTD (93,9%), tõm lý tuổi dậy thỡ (88,4%) .[34]
Cũn theo một nghiờn cứu của tỏc giả Trần Thị Trung Chiến và CS thỡ cú 79,1% thanh thiếu niờn cho rằng mỡnh biết về sự thụ thai nhưng chỉ cú 72% biết đỳng; 60% khụng biết hoặc biết sai về khả năng cú thai khi giao hợp sau hành kinh (26,0% khụng biết, 32,5% biết sai); 24,0% khụng biết cú thể cú thai vào thời điểm nào trong chu kỳ kinh nguyệt; 25,7% trả lời đỳng thời điểm cú thể thụ thai là giữa 2 chu kỳ kinh nguyệt, 40,3% khụng biết và 34% trả lời sai…[8].
Thực tế cho thấy rằng VTN/TN cú những kiến thức về phũng trỏnh thai cũn hạn chế thậm chớ cú nhiều trường hợp cũn hiểu sai. Vỡ vậy, việc cung cấp cho VTN những tỡnh huống giỳp họ khụng hiểu sai khi tự tỡm hiểu về SKSS và những kiến thức phũng trỏnh thai ngoài ý muốn.
í kiến của cộng đồng về kờnh giỏo dục SKSS cho VTN qua bảng 2.2 cho thấy phần lớn số người được hỏi (257 người) chiếm 85,7% cú ý kiến cho rằng nờn đưa chương trỡnh giỏo dục SKSS thụng qua Nhà trường vỡ đõy là nơi đúng một vai trũ đặc biệt quan trọng trong việc giỏo dục kiến thức núi chung và giỏo dục giới tớnh núi riờng cho VTN. Hơn nữa, nhà trường sẽ là nơi tạo cho cỏc em cú mụi
trường được giao lưu và trao đổi khi tổ chức cỏc buổi sinh hoạt lụi kộo cỏc em tham gia. Tiếp đến là tivi/đài với tỷ lệ là 64,7%; 58,0% qua sỏch/bỏo; 39% CLB; 29,7% qua dịch vụ tư vấn; 25,3% qua điện thoại; 12,3% ý kiến khỏc.