2.Chọn mẫu và địa điểm thực nghiệm: Trường Mầm non Đất Việt với 2 lớp - Lớp Trái Ngọt 1: lớp thực nghiệm.
- Lớp Trái Ngọt 2: lớp đối chứng.
- Chọn số trẻ tương đương ở 2 lớp: mỗi lớp là 25 cháu. Chọn 2 lớp có mức độ phát triển KN tương đương nhau.
- Trình độ GVMN ở hai lớp đối chứng và thực nghiệm đều tốt nghiệp Cao đẳng sư phạm mầm non, và Đại học sư phạm mầm non. Họ có thâm niên công tác từ 5 năm trở lên.
GV yêu nghề, mến trẻ, có ý thức tự giác thực hiện yêu cầu chuyên môn. - Điều kiện đồ dùng đồ chơi ở nhóm lớp thực nghiệm tương đương, không có gì khác so với quy định của chương trình GDMN
3.Cách tác động thực nghiệm ở 2 lớp
* Nhóm đối chứng: GVMN tự soạn kế hoạch giáo dục, tự chuẩn bị đồ dùng đồ
chơi cho trẻ và tổ chức TCDG bình thường, không thay đổi.
* Nhóm thực nghiệm: GVMN thực hiện kế hoạch giáo dục, chuẩn bị đồ dùng đồ
chơi cho trẻ và tổ chức HĐ chơi trò chơi TCDG theo các biện pháp của nhóm nghiên cứu đề xuất.
* Sử dụng phương pháp: Quan sát và đánh giá theo thang điểm về mức độ biểu hiện KNHT cho trẻ 5-6 tuổi trong TCDG và Thống kê số liệu, và đánh giá kết quả nghiên cứu.
- Thực nghiệm được tiến hành trong điều kiện bình thường các buổi lên lớp của trẻ, sáng từ 8 giờ 30 phút đến 9 giờ 30 phút. Chiều từ 14 giờ đến 16 giờ.
- Từ ngày 1 tháng 3 đến 16 tháng 4 năm 2021.