3.3.1.Khuyến nghị với chính quyền địa phương
Chính quyền địa phương phải hỗ trợ người dân hình thái Ban quản lý du lịch cộng đồng để họ trực tiếp tham gia quản lý hoạt động du lịch cũng như được chia sẻ những lợi ích, thành quả thu được từ hoạt động du lịch. Chính quyền địa phương cần phối hợp với người dân kiểm tra, giám sát để đảm bảo an ninh, trật tự, an toàn và quyền lợi của người dân và du khách; thay đổi nhận thức trong sinh hoạt và vệ sinh môi trường của người dân; Cần tuyên truyền cho người dân về lợi ích thiết thực của du lịch cộng đồng để họ bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa bản địa của mình. Đồng thời khuyến khích nhân dân củng cố, sưu tầm và phát triển rộng rãi các làn điệu dân ca, dân vũ của dân tộc mình để phục vụ du khách. Mặt khác, Ban quản lý khu du lịch cộng đồng cũng phải có các hoạt động giám sát và thẩm tra chương trình kinh doanh của mình. Việc kiểm tra, giám sát sẽ tránh gây ra những tác động xấu trong hoạt động du lịch của địa phương.
3.3.2.Khuyến nghị đề xuất với doanh nghiệp lữ hành
Công ty du lịch cần có kế hoạch khai thác hợp lý tài nguyên du lịch tại Hà Giang. Đồng thời không vì lợi ích trước mắt mà có những hành vi trái pháp luật, làm tổn hại đến cuộc sống của người dân, đến bản sắc văn hóa, đến
môi trường sống và không gian sống tại Hà Giang.
Các doanh nghiệp khi xây dựng các chương trình du lịch cần nghiên cứu kỹ đặc điểm, thế mạnh du lịch của Giang như: thế mạnh về môi trường, văn hóa dân tộc đa dạng, phong tục tập quán đặc trưng nổi bật, con người thân thiện... và có mối liên hệ chặt chẽ khác trong hệ thống du lịch là chính quyền, dân cư các địa phương để từ đó có những chương trình du lịch hợp lý, hấp dẫn. Các doanh nghiệp khi tổ chức chương trình du lịch cho khách đến Hà Giang phải lưu ý tới việc sử dụng lao động tại địa phương và chia sẻ lợi ích cho người dân.
3.3.3.Khuyến nghị đối với cộng đồng địa phương
Cần vận động tuyên truyền và động viên người dân không vì lợi ích trước mắt mà có những hành động làm tổn hại đến hoạt động du lịch và đời sống làng quê, xâm phạm bản sắc văn hóa bản làng truyền thống. Mọi người cần có ý thức giữ gìn bản sắc dân tộc, đặc biệt là nét đẹp của làng quê mình.
Ngoài ra, người dân cần giữ thái độ thân thiện chào đón khách du lịch đến địa phương và không nên tỏ ra tò mò, thăm dò đối với du khách địa phương. Điều này sẽ tạo điều kiện cho du lịch nông thôn phát triển và nâng cao đời sống của chính họ. Bảo vệ môi trường, đặc biệt là môi trường làng nghề và tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ nét đẹp truyền thống, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực được coi là trách nhiệm của người dân địa phương.
Cũng như các loại hình du lịch khác, du lịch cộng đồng có nhiều yếu tố hấp dẫn du khách và cũng có những hạn chế nhất định cần được xem xét, giải quyết. Vì vậy, cần phải có sự phối hợp nhịp nhàng giữa cộng đồng địa phương, du khách, chính quyền địa phương và các doanh nghiệp du lịch để các chương trình được thực hiện thành công và tận dụng khai thác tối ưu các thế mạnh về du lịch đặt biệt là du lịch văn hóa tại tỉnh Hà Giang.
Tiểu kết chương 3
Trong chương thứ ba, các vấn đề về giải pháp sử dụng trong việc khai thác có hiệu quả nét đẹp văn hóa để phát triển du lịch ở Hà Giang được đề xuất và sử dụng trong phát triển du lịch ở Hà Giang để thúc đẩy sự phát triển bền vững của du lịch. Cần có sự phối hợp nhịp nhàng và kết hợp với nhiều yếu tố để phát huy tác dụng tích cực và hiệu quả nhất. Muốn vậy, từ Trung ương đến các cấp địa phương, các ban ngành, đoàn thể và chính quyền các cấp phải có sự phối hợp chặt chẽ. Để phát huy được tối đa các thế mạnh về du lịch và các hoạt động du lịch đặc biệt là du lịch văn hóa trở nên thực sự ý nghĩa, vui tươi, lành mạnh. Cùng với đó các ngành chức năng các cấp cần tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện quy chế tổ chức hoạt động du lịch văn hóa, du lịch sinh thái, du lịch cộng đồng do Bộ Văn hóa và Thể thao xây dựng. Các hoat động du lịch văn hóa phải thể hiện được tinh hoa, ý nghĩa, bản sắc dân tộc, loại bỏ các thủ tục rườm rà, cần nhiều giải pháp thiết thực phù hợp với tình hình phát triển du lịch tại tỉnh Hà Giang, các hoạt động giáo dục, văn hóa, thể thao, mang tính thẩm mỹ cao.