- Chuẩn bị: Phòng bệnh sốt rét
2. Bài cũ: (khoảng 4 phút) Nêu quy tắc và công thức
Nêu quy tắc và công thức tính diện tích hình vuông? Tìm diện tích HV biết cạnh 5cm?
- học sinh trả lời.
Giáo viên nhận xét - ghi điểm
3. Giới thiệu bài mới: (1phút) phút)
4.Các hoạt động: (32 phút)
* Hoạt động 1:
Bài 1: Ôn so sánh 2 phân số
- Hoạt động cá nhân -Giáo viên gợi mở để học
sinh nêu các trường hợp so sánh phân số
- So sánh 2 phân số cùng mẫu số
- So sánh 2 phân số cùng tử số
- Học sinh hỏi - HS trả lời - So sánh 2 phân số với 1 - Học sinh nhận xét - So sánh 2 phân số dựa vào
phân số trung gian
Giáo viên nhận xét kết quả làm bài của học sinh
- Học sinh chữa bài .
* Hoạt động 2:
Bài 2 : (phần b, c dành cho HS khá , giỏi)
- Ôn tập cộng, trừ, nhân, chia hai phân số
- Hoạt động cá nhân
- Muốn cộng (hoặc trừ )2 phân số khác mẫu số ta làm như thế nào?
- Học sinh trả lời - Muốn nhân (hoặc chia) 2
phân số ta làm sao? - HS làm BT vào vở.
Giáo viên nhận xét - cho học sinh làm bài
* Hoạt động 3:
Bài 3: - Hoạt động nhóm
- Tổ chức cho HS thảo luận
nhóm - HS đọc bài - Yêu cầu HS: 1) Đọc đề 2) Tóm tắt đề, phân tích đề 3) Tìm phương pháp giải Tóm tắt 5 0 0 0 0 m 2 ? m 2 - Học sinh nhóm khác bổ
- Diện tích hồ nước cần tìm là 3 phần - Bước 1: Tìm giá trị 1 phần - Bước 2: Tìm S hồ nước Bài 4:. - Gọi HS đọc bài.
. – Bài toán thuộc dạng toán gì?
- Nêu cách làm và giải
- HS đọc bài
- Bài toán thuộc dạng toán: Tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ. - HS tóm tắt bài toán bằng sơ độ rồi giải.
* Hoạt động 4: Củng cố - Hoạt động cá nhân, lớp - Giáo viên yêu cầu học
sinh nêu lại kiến thức cần ôn.
- HS nêu kiến thức cần ôn.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Chuẩn bị “Luyện tập chung “
- Nhận xét tiết học