Trang trí hình vuơng I/ Mục tiêu
- HS biết thêm về trang trí hình vuơng và sự ứng dụng của nĩ .
HS biết cỏch trang trí đợc hình vuơng.
- HS trang trí đợc hình vuơng theo yờu cầu của bài. HSKT: Tập trang trớ hỡnh vuụng đơn giản.
- HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của trang trí hình vuơng. II/ Chuẩn bị
GV: - Một số đồ vật cĩ ứng dụng trang trí hình vuơng.
- Một số bài trang trí hình vuơng của học sinh các lớp tr- ớc.
HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 4, bút chì, tẩy, màu vẽ. III/ Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh HSKT
- GV kieồm tra dúng cú cuỷa HS.
- GV giụựi thieọu baứi: HĐ1.Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu một số bài trang trí hình vuơng: + Hoạ tiết thờng dùng để trang trí?
+ Cách sắp xếp hoạ tiết? + Vị trí và kích thớc của hoạ tiết chính so với hoạ tiết phụ?
+ Màu sắc của những hoạ tiết giống nhau?
HĐ2.Cách trang trí hình vuơng - GV hướng dẫn cỏch trang trớ hỡnh vuụng + Kẻ hình vuơng cho phù hợp. Kẻ trục. + Tìm và vẽ các hình mảng trang trí +Vẽ phác hoạ tiết chính trớc, hoạ tiết phụ sau.
+ Vẽ chi tiết
+ Vẽ màu tự chọn.( nổi bật hình mảng chính )
- Giáo viên cho xem một số bài trang trí hình của lớp tr- ớc để các em học tập cách trang trí.
HĐ3.Thực hành:
- Giáo viên hớng dẫn học sinh: - GV quan sát và gợi ý, hớng dẫn bổ sung thêm.
HĐ4: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên cùng học sinh tìm chọn một số bài vẽ cĩ những u điểm và nhợc điểm điển
+ HS quan sát tranh và trả lời: - HS nghe. HS thực hành - Vẽ trang trí hình vuơng HS khỏ giỏi chọn và sắp xếp họa tiết cõn đối phự hợp với hỡnh vuụng, tụ màu đều, rừ hỡnh ảnh chớnh phụ. - HS nhận xột bài + HS quan sát tranh và trả lời - HS nghe. -HS tập trang trớ - HS nhận xột bài
hình để cùng đánh giá, xếp loại.
+ Nhận xét về cách sắp xếp hình mảng đã cân đối cha ?
+ Hoạ tiết hài hồ, màu sắc tơi sáng
* Dặn dị:
- Quan sát hình dáng, màu sắc của các loại lọ và quả.
Ngày dạy: Mĩ thuật 4