V. Rút kinh nghiệm:
x Gv cho hs hát kết hợp vận động nhẹ
ÔN TẬP HAI BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH
KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức
- Hs đúng cao độ, trường độ 2 bài hát. Học thuộc lời, tập hát diễn cảm. 2. Về kĩ năng
- Hs hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn biểu diễn trước lớp.
3. Về thái độ
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách.Tranh ảnh minh hoạ bài hát. 2. Học sinh
III. Phương pháp giảng dạy
- Thuyết trình, vấn đáp, luyện tập, trực quan…
Bước 1. Ổn định tổ chức. Bước 2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi hs lên bảng biểu diễn. - Gv gọi 1 hs nhận xét
- Gv nhận xét.
Bước 3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta
phi nhanh.
- Gv cho hs quan sát tranh?
-? Bức tranh nói lên nội dung bài hát nào? tác giả?
- Gv cho hs luyện thanh. - Gv đàn cho hs hát bài hát. - Gv cho nhóm, bàn hát. - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách. - Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Gv cho hs lên bảng biểu diễn.
- Gv nhận xét.
* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Khăn quàng
thắm mãi vai em.
- Gv đàn giai điệu bài hát.
- ?Bài hát chúng mình vừa nghe là bài hát nào? tác giả?
Gv đàn cho hs hát lại bài hát. - Gv cho nhóm, bàn hát.
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp . - Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Hs quan sát.
- Bài Trên ngựa ta phi nhanh PhongNhã. - Hs luyện thanh. - Hs hát và gõ đệm theo phách. - Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách. - Hs hát và vận động. - Hs biểu diễn. Hs nghe.
- Bài Khăn quàng thắm mãi vai
em - Ngô Ngọc Báu.
- Hs hát.
- Nhóm, bàn hát.
- Tổ hát và gõ theo nhịp.
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp. - Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Gv cho hs lên bảng biểu diễn.
- Gv nhận xét.
- Hs lắng nghe
Bước 4.Củng cố:
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào? - Gv củng cố lại nội dung bài học.Gv đàn cho hs hát lại bài hát.
Bước 5. Dặn dò:
- Nhắc hs về học bài.Xem trước bài mới. - Gv nhận xét giờ học. *Rút kinh nghiệm Soạn: 09/12/2017 Giảng: 4A………. 4B……….. 4C………. ÂM NHẠC:TIẾT 15 HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN
KHĂN QUÀNG THẮP SÁNG BÌNH MINH.
I.Mục tiêu:
1. Về kiến thức
- Hs biết thêm một bài hát do địa phương lựa chọn 2. Về kĩ năng
Tập đúng giai điệu và lời ca bài hát. 3. Về thái độ
- Giáo dục hs biết yêu thương đoàn kết với bạn bè
II.Chuẩn bị.
1. Giáo viên
- Nhạc cụ: Đàn, thanh phách. - Tranh ảnh minh họa bài hát. 2. Học sinh
III.Phương pháp giảng dạy
IV.Hoạt động dạy học. Bước 1.Ổn định tổ chức. Bước 2.Kiểm tra bài cũ:
- Gọi hs lên bảng biểu diễn. - Gv gọi 1 hs nhận xét
- Gv nhận xét.
Bước 3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Dạy hát: Khăn quàng
thắp sáng bình minh. - Giới thiệu bài.
- Gv treo tranh minh hoạ bài hát. -? Bức tranh vẽ những gì?
- Gv hát mẫu.
- Gv cho hs đọc lời ca. - Gv cho hs luyện thanh. - Dạy hát từng câu:
Câu 1: Kìa có con.... sân trường.
+ Gv hát mẫu.
+ Gv đàn cho hs hát.
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).
Câu 2: Ồ chú chim… Mùa xuân.
+ Gv hát mẫu.
+ Gv đàn cho hs hát.
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có). - Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2. - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu2
Câu 3: Kìa các em .... Kết đoàn.
+ Gv hát mẫu.
+ Gv đàn cho hs hát.
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).
Câu 4: Vì các em đã…. Bác dạy. + Gv hát mẫu. - Hs nghe. - Hs quan sát. - HS TL. - Hs nghe. - Hs đọc lời ca. - Hs luyện thanh. - Hs nghe.
- Hs hát theo hướng dẫn của Gv.
- Hs nghe.
- Hs hát theo hướng dẫn của Gv. - Hs hát ghép.
- Tổ, bàn hát ghép.
- Hs nghe.
+ Gv đàn cho hs hát.
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4.
Câu 5: Học cho ngoan.... Xây dựng.
+ Gv hát mẫu.
+ Gv đàn cho hs hát.
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).
Câu 6: Rèn đôi tay… vinh quang. Câu 7: Kìa các em … Đến trường. Câu 8: Từng chiếc… Bình minh. Câu 9: Từng cánh tay… Mai hồng. Câu 10: Đoàn thiếu nhi… Việt Nam.
Gv hướng dẫn học sinh hát các câu tiếptheo tương tự như câu trước. - Gv cho hs hát ghép toàn bài. - Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài. - Gv nhận xét. * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs (nếu có).
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách.
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn. - Gv nhận xét.
- Hs nghe.
- Hs hát theo hướng dẫn của Gv. - Hs nghe
- Hs hát theo hướng dẫn của Gv.
← - Hs hát ghép. - Nhóm, bàn hát. - Hs hát và gõ đệm theo phách. - Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách. - Hs biểu diễn. Bước 4.Củng cố:
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào? - Gv củng cố lại nội dung bài học.
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát.
Bước 5.Dặn dò:
- Nhắc hs về học bài, Xem trước bài mới. - Gv nhận xét giờ học.
*Rút kinh nghiệm
……… ………
Soạn:17/12/2017
Giảng: K.L.Ngoài 19/12/2017 K.L.Trong 21/12/2017