I ĐỊA ĐỂM – PHƯƠNG TỆN
TỔNG KẾT MÔN HỌC
I .MỤC TIÊU:
Tổng kết môn học . Ỵêu cầu HS hệ thống được những kiến thức, kỹ năng đã học, ưu khuyết điểm và hướng khắc phục.
II . ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
1/ Địa điểm trên sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện . 2/ Phương tiện :
_GV : còi,, trang phục gọn gàng. _ HS : trang phục gọn gàng .
III . TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1/ MỞ ĐẦU :
- Nhận lớp , phổ biến nợi dung yêu cầu bài học - Khởi động
+ Xoay cổ tay kết hợp cổ chân + Xoay khớp vai , cánh tay + Xoay gối , hơng
2/ CƠ BẢN :
a) Tổng kết mơn học :
- Hệ thống những kiến thức, kỹ năng đã học trong năm :
+ Đội hình đội ngũ
+ Bài thể dục rèn luyện tư thế cơ bản + Bài thể dục phát triển chung. + Trị chơi vận động
5-7 phút
22-23 phút
-Lớp tập hợp 4 hàng dọc
- GV điều khiển lớp khởi động hoặc cán sự
- GV cùng HS hệ thống lại những kiến thức đã học trong năm x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV
- Đánh giá kết quả học tập b) Trị chơi : “ Nhảy ơ tiếp sức :
- Cách chơi : Khi cĩ hiệu lệnh ( tiếng cịi , vỗ tay , …)bạn thứ nhất sẽ bật nhảy lần lượt từ ơ số 1 đến ơ số 10 thì quay lại, chạm tay bạn số 2. Số 2 bật nhảy như số 1 và cứ lần lượt như vậy cho đến hết, nhĩm nào xong trước ít phạm qui thì nhĩm đĩ thắng. cuộc..
3/ KẾT THÚC :
- Thả lỏng tay và chân - Nhận xét tiết học
- Cùng học sinh hệ thống lại bài học
- Xuống lớp 3-5 phút
- GV tuyên dương cá nhân , tổ học tốt
- GV nêu tên và giải thích cách chơi. Sau đĩ cho hs tham gia vào trị chơi.
+ Lần 1 : chơi thử
+ Lần 2 : chơi chính thức
- Thả lỏng tay và chân - Lớp tập hợp 4 hàng dọc - Học sinh hệ thống lại bài DUYỆT BGH GIÁO VIÊN