4. Phương pháp nghiên cứu
3.2.2 Về đội ngũ giảng viên
Đa số giảng viên của các khóa đào tạo ở công ty thường là các cán bộ nhân viên có kỹ năng kinh nghiệm tốt trong công ty là chủ yếu, do đó công ty cần
thường xuyên bồi dưỡng đội ngũ này vềcác kỹ năng sư phạm như cách truyền đạt,
phương pháp giảng dạy thu hút người học, … và bổ sung thêm kiến thức bằng cách cử họ đi tham gia các khóa học ở trong và ngoài nước để họ có thể học hỏi
thêm những kiến thức mới, nắm bắt những tiến bộcủa khoa học kỹthuật để sau đó
họcó thểvềtruyền đạt lại cho các CBCNV trong công ty.
Sau mỗi khóa học, công ty cần đánh giá lại chất lượng giáo viên để có cơ sở
lựa chọn ra đội ngũ giảng viên phù hợp và có chất lượng cao cho những khóa đào
tạo sau này có thểmang lại hiệu quảtốt hơn.
Ngoài ra, Công ty cũng cần có thêm nhiều các chính sách khuyến khích đối với đội ngũ giảng viên nội bộ để họcó thểyên tâm và tích cực hơn trong việc thực hiên công tác giảng dạy như sắp xếp công việc hợp lý, các chế độ khuyến khích về lương thưởng,…
Đối với giảng viên thuê từbên ngoài, nên lựa chọn những giảng viên có kinh nghiệm giảng dạy ở nhiều công ty. Trước khi giảng dạy, công ty nên có buổi gặp mặt với giảng viên để trao đổi về tình hình thực tại của công ty để giảng viên có thểhiểu rõ hơn vềcông ty cũng như mục tiêu đào tạo của công ty, từ đó giảng viên có thểchuẩn bịnội dung giảng dạy sát hơn với thực tế.