Tiêu chí 4.1: Ban đại diện cha mẹ học sinh.
Mức 1:
a) Được thành lập và hoạt động theo quy định tại Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh;
b) Có kế hoạch hoạt động theo năm học;
c) Tổ chức thực hiện kế hoạch hoạt động đúng tiến độ.
Mức 2:
Phối hợp có hiệu quả với nhà trường trong việc tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học và các hoạt động giáo dục; hướng dẫn, tuyên truyền, phổ biến pháp luật, chủ trương chính sách về giáo dục đối với cha mẹ học sinh; huy động học sinh đến trường, vận động học sinh đã bỏ học trở lại lớp.
Mức 3:
Phối hợp có hiệu quả với nhà trường, xã hội trong việc thực hiện các nhiệm vụ theo quy định của Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh.
1. Điểm mạnh
Đoàn đồng ý nhà trường đã đưa ra điểm mạnh: Nhà trường có Ban đại diện
cha mẹ trẻ hằng năm xây dựng Kế hoạch hoạt động và triển khai thực hiện đảm bảo đúng tiến độ; phối hợp với nhà trường tổ chức các hội thi, cho trẻ đi tham quan, tham gia lễ hội ở địa phương, quan tâm giúp đỡ học sinh nghèo, có hoàn cảnh khó khăn.
Theo Đoàn cần bổ sung thêm nội dung điểm mạnh là: Trong các năm học Ban đại diện cha mẹ trẻ của nhà trường làm tốt công tác huy động về ngày công lao động, nguồn kinh phí ủng hộ tự nguyện từ cha mẹ trẻ để tổ chức các hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng giáo dục trẻ, mua sắm bổ sung đồ dùng bán trú, giáo dục kỹ năng sống, tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho trẻ, tôn tạo cảnh quan trường học.
2. Điểm yếu:
Đoàn nhất trí với điểm yếu nhà trường đã chỉ ra: Hình thức tuyên truyền chưa phong phú và đa dạng.
Theo Đoàn cần bổ sung điểm yếu của tiêu chí là: Một số ít cha mẹ trẻ ở các bản xa trường chưa chủ động, tích cực phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ.
3. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Đoàn nhất trí với kế hoạch cải tiến của nhà trường: Trong năm học 2020- 2021 và những năm tiếp theo, nhà trường tiếp tục duy trì phát huy điểm mạnh đã đạt được, phối hợp chặt chẽ với Ban phụ huynh, các tổ chức xã hội, ban ngành đoàn thể trên địa bàn tổ chức thực hiện nhiệm vụ theo quy định. Làm tốt công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật chủ trương chính sách về giáo dục đối với cha mẹ trẻ em, vận động phụ huynh cho trẻ đến lớp. Ban Đại diện cha mẹ trẻ đổi mới hình thức tuyên truyền đa dạng, phong phú qua các cuộc họp phụ huynh lớp, nhà trường, họp bản, Zalo các nhóm, lớp để nâng cao hiệu quả chăm sóc nuôi dưỡng, giáo dục trẻ.
4. Những nội dung chưa rõ: Không 5. Đánh giá tiêu chí: Đạt Mức 3 5. Đánh giá tiêu chí: Đạt Mức 3
Tiêu chí 4.2: Công tác tham mưu cấp ủy Đảng, chính quyền và phối hợp với các tổ chức, cá nhân của nhà trường
Mức 1:
a) Tham mưu cấp ủy Đảng, chính quyền để thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường;
b) Tuyên truyền nâng cao nhận thức và trách nhiệm của cộng đồng về chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, ngành Giáo dục; về mục tiêu, nội dung và kế hoạch giáo dục của nhà trường;
c) Huy động và sử dụng các nguồn lực hợp pháp của các tổ chức, cá nhân đúng quy định.
Mức 2:
a) Tham mưu cấp ủy Đảng, chính quyền để tạo điều kiện cho nhà trường thực hiện phương hướng, chiến lược xây dựng và phát triển;
b) Phối hợp với các tổ chức, đoàn thể, cá nhân để giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa, đạo đức lối sống, pháp luật, nghệ thuật, thể dục thể thao và các
nội dung giáo dục khác cho học sinh; chăm sóc di tích lịch sử, cách mạng, công trình văn hóa; chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ, gia đình có công với cách mạng, Bà mẹ Việt Nam anh hùng ở địa phương.
Mức 3:
Tham mưu cấp ủy Đảng, chính quyền và phối hợp có hiệu quả với các tổ chức, cá nhân xây dựng nhà trường trở thành trung tâm văn hóa, giáo dục của địa phương.
1. Điểm mạnh
Đoàn đồng ý với điểm mạnh nhà trường đã đưa ra là: Nhà trường làm tốt công tác tham mưu với cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương trong việc xây dựng kế hoạch giáo dục, thực hiện phương hướng chiến lược và phát triển nhà trường giai đoạn 2020-2025 và tầm nhìn đến năm 2030. Tuyên truyền nâng cao nhận thức, trách nhiệm của cộng đồng về chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, ngành giáo dục về mục tiêu nội dung, kế hoạch giáo dục của nhà trường. Phối hợp với cha mẹ trẻ, đoàn thể, các tổ chức xã hội tổ chức các sự kiện, lễ hội theo kế hoạch, phù hợp truyền thống của địa phương, các hoạt động trải nghiệm rèn kỹ năng sống cho trẻ, tham quan dã ngoại một cách có hiệu quả. Huy động, sử dụng các nguồn lực hợp pháp của các tổ chức cá nhân đúng quy định.
Theo Đoàn nhà trường cần bổ sung nội dung điểm mạnh là: Trong nhiều năm nhà trường được Ủy ban nhân dân tỉnh công nhận danh hiệu cơ quan đạt chuẩn văn hóa.
2. Điểm yếu:
Đoàn nhất trí với nhà trường nhận định tiêu chí không có điểm yếu.
3. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Đoàn nhất trí với nhà trường đã đưa ra kế hoạch cải tiến: Năm học 2020- 2021 và những năm tiếp theo, nhà trường làm tốt công tác tham mưu với cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương từng bước thực hiện phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển của nhà trường theo năm học, giai đoạn. Phối hợp tốt với các tổ chức, đoàn thể, cá nhân duy trì các hoạt động Lễ hội, sự kiện theo kế hoạch, phù hợp với điệu kiện thực tế của nhà trường, bối cảnh của địa phương, xây dựng nhà trường trở thành trung tâm văn hóa, giáo dục của địa phương. Tiếp tục huy động, sử dụng các nguồn lực hợp pháp của các tổ chức cá nhân đúng quy định.
4. Những nội dung chưa rõ: Không 5. Đánh giá tiêu chí: Đạt Mức 3. 5. Đánh giá tiêu chí: Đạt Mức 3.
Đánh giá chung về tiêu chuẩn 4:
Nhà trường tham mưu hiệu quả với các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương tạo điều kiện thực hiện phương hướng, chiến lược xây dựng và phát triển nhà trường theo từng năm học, từng giai đoạn. Chủ động xây dựng kế hoạch, báo cáo, tham mưu lộ trình xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia mức độ 2, trường đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục mức 3 theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tham mưu phê duyệt kế hoạch xã hội hóa hằng năm học.
Ban đại diện cha mẹ trẻ của các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo và Ban đại diện cha mẹ trẻ của nhà trường được thành lập đảm bảo cơ cấu thành phần và hoạt động theo quy định. Ban đại diện cha mẹ trẻ của nhà trường làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức và trách nhiệm của cộng đồng dân cư địa bàn xã San Thàng về chủ trương chính sách của Đảng, Nhà nước, ngành giáo dục, về mục tiêu, nội dung kế hoạch giáo dục của nhà trường; tham mưu cho cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương và phối hợp hiệu quả với tổ chức, cá nhân xây dựng nhà trường trở thành một trong những trung tâm văn hóa của phường, của thành phố. Nhiều năm liền nhà trường được Ủy ban nhân dân tỉnh công nhận cơ quan đạt chuẩn văn hóa.
- Điểm yếu cơ bản của trường: Không - Kiến nghị đối với trường:
Nhà trường tiếp tục tăng cường công tác phối hợp, tuyên truyền đến cha mẹ trẻ trên địa bàn tuyển sinh để tiếp tục nâng cao hiệu quả công tác phối hợp 3 môi trường giáo dục.