7. Bố cục của đề tài
2.2. Sự chuyển biến về văn hóa-xã hội
2.2.2. Sự chuyển biến trong lĩnh vực giáo dục
Công tác giáo dục được chính quyền Thị trấn Hà Lam và Huyện quan tâm đúng mức. Thị trấn đã hoàn thành việc quy hoạch mạng lưới trường lớp, giành nhiều quỹ đất cho việc xây dựng, phát triển mạng lưới trường lớp. Từ 1997 đến 2007 thị trấn đã đầu tư 128,747 tỷ đồng cho việc nâng cấp, cải tạo cơ sở vật chất cho ngành giáo dục, trong đó đã xây dựng mới và mở rộng 6 trường học (có 2 trường đạt chuẩn quốc gia) gồm 212 phòng học [2, tr. 261]. Đồng thời, ngành giáo dục Thị trấn còn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị cho các trường học, thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục, nâng cao chất lượng hoạt động của Trung tâm Giáo dục thường xuyên. Hàng năm, ngành giáo dục Huyện vẫn duy trì các giải Olympic cấp huyện, bồi dưỡng và khen
thưởng học sinh giỏi, học sinh thi đậu vào các trường cao đẳng, đại học, góp phần nâng cao chất lượng của ngành giáo dục của thị trấn.
Kết quả của ngành giáo dục Thị trấn Hà Lam đạt được trong giai đoạn 1997- 2007: thị trấn đã hoàn thành chương trình phổ cập THCS, tiến tới phổ cập bậc trung học. Chất lượng của ngành giáo dục của Thị trấn Hà Lam tăng dần qua từng năm học: hiệu suất đào tạo cấp tiểu học đạt 97,9%, THCS đạt 87,04%, THPT 70,67%, tỷ lệ học sinh khá giỏi tăng 67,5%, huy động học sinh 5 tuổi vào mẫu giáo đạt 98,7%, 100% học sinh 6 tuổi vào lớp 1 [2, tr. 261].
Ngành Giáo dục - đào tạo tiếp tục nâng cao trình độ dân trí, đào tạo nghề cho nhân dân, nâng mặt bằng học vấn đến năm 2010 đạt lớp 9,5, hoàn thành phổ cập bậc Trung học vào năm 2007. Ngành giào dục thị trấn Hà Lam tiếp tục tăng cường đầu tư cho hệ thống trường lớp có 200 phòng học đạt tiêu chuẩn, đáp ứng điều kiện giảng dạy theo chương trình mới, phát triển quy mô giáo dục đi đôi với điều chỉnh hợp lý cơ cấu, đồng thời hết sức coi trọng nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục theo hướng “chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa”; nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục, thực hiện giáo dục toàn diện, đặc biệt chú trọng giáo dục tư tưởng - chính trị, nhân cách, đạo đức lối sống cho học sinh.
Ngành Giáo dục - đào tạo Thị trấn Hà Lam còn tăng cường phối hợp nhà trường, gia đình và xã hội, phát huy vai trò giáo dục của gia đình. Trên cơ sở quy hoạch chi tiết mạng lưới trường học đã được phê duyệt, ngành Giáo dục - đào tạo Thị trấn Hà Lam đã tiến hành thực hiện các biện pháp cần thiết như giành quỹ đất cho phát triển giáo dục bằng nguồn vốn ngân sách, tiến hành bồi thường giải phóng mặt bằng các khu đất đã được quy hoạch, giànhquỹ đất cho việc xây dựng trường lớp trong các dự án phát triển khu dân cư mới, định hướng phát triển hệ thống trường dân lập theo đúng quy hoạch, phát triển quy mô giáo dục đi đôi với điều chỉnh hợp lý cơ cấu, coi trọng nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục đào tạo.. Với chủ trương đầu tư cho giáo dục về cơ sở vật chất và trường lớp, nâng cao chất lượng ở các bậc học. Đến 2017 ngành Giáo dục - đào tạo của Thị trấn đã có 6 trường (chưa tính nhóm mầm non) và 1 trung tâm giáo dục thường xuyên với tổng số học sinh là 3.300 ở bậc trung học phổ thông. Hằng năm ngành giáo dục hoàn thành tốt nhiệm vụ, duy trì tốt công tác dạy và học, tỉ lệ học sinh tốt nghiệp hằng năm đạt cao (tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS năm 2017 đạt 99,98%, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT năm 2017 đạt 99,21%) [25, tr. 4].