Viết đoạn văn (khoảng 10 dịng) trình bày cảm nghĩ của em về tác giả, người được nhận định là“một vị vua anh minh khai mở một

Một phần của tài liệu NLXH QUA CÂU CHUYỆN (Trang 52 - 53)

- Trình bày được suy nghĩ của cá nhân về ý nghĩa của câu văn: sự hi sinh của hạt lúa (nát tan trong đất) lại đem đến sự hồi sinh, mang lại cho đời vô

4 Viết đoạn văn (khoảng 10 dịng) trình bày cảm nghĩ của em về tác giả, người được nhận định là“một vị vua anh minh khai mở một

giả, người được nhận định là“một vị vua anh minh khai mở một

triều đại chói lọi trong lịch sử Đại Việt đã rất quan tâm tới nhân dân”.

miễn thể hiện được những cảm nhận về những điểm nổi bật về tác giả- nhà vua Lí Cơng Uẩn:

+ Là một người thơng minh, nhân ái, có chí lớn và lập được nhiều chiến cơng.

+ Lí Cơng Uẩn đã lập nên một triều đại nhà Lí lẫy lừng và dưới sự trị vì của vua Lí Cơng Uẩn đã đưa đất nước ta phát triển lớn mạnh ...khai mở một triều đại chói lọi trong lịch sử Đại Việt.

+ Một vị vua anh minh, sáng suốt, có tầm nhìn xa rộng ... + Một người yêu nước thương dân, có tinh thần dân chủ...

Phần II. Tạo lập văn bản

1

Hãy viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của bản thân về chủ đề “Tuổi trẻ và tương lai đất nước”.

Mở bài:

- Giới thiệu vai trò của tuổi trẻ trong cuộc đời mỗi người và đối với tương lai của mỗi quốc gia, đất nước.

Thân bài:

- Giải thích tuổi trẻ là lứa tuổi như thế nào?

- Tại sao tuổi trẻ lại có vai trị quan trong đối với tương lai của đất nước?

- Chứng minh những cống hiến, đóng góp của tuổi trẻ cho đất nước qua các thời kì: giữ nước và bảo vệ, phát triển đất nước.

- Phê phán những bạn trẻ có lối sống đi ngược với truyền thống của tuổi trẻ VN: sống buông thả, rơi vào tệ nạn xã hội, trở thành tội phạm và gánh nặng cho đất nước...

Kết bài:

- Khẳng định nhiệm vụ của tuổi trẻ đối với tương lai đất nước.

- Nêu suy nghĩ và hành động của bản thân trước trách nhiệm của tuổi trẻ đối với tương lai đất nước.

Một phần của tài liệu NLXH QUA CÂU CHUYỆN (Trang 52 - 53)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(96 trang)
w