Nâng cao nhận thức của sinh viên về ý nghĩa của kỹ năng giao tiếp:

Một phần của tài liệu ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP TRONG VIỆC GIAO TIẾP TRỰC TIẾP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH (Trang 43 - 44)

B. PHẦN NỘI DUNG

3.1. Nâng cao nhận thức của sinh viên về ý nghĩa của kỹ năng giao tiếp:

Nâng cao nhận thức của sinh viên về tầm quan trọng và ý nghĩa của việc học tập và rèn luyện năng lực giao tiếp, nâng cao tính tích cực của sinh viên trong việc học tập và rèn luyện năng lực giao tiếp thông qua việc tổ chức các buổi nói chuyện chuyên đề về năng lực giao tiếp cho sinh viên, tổ chức các buổi giao lưu giữa sinh viên với những người thành đạt, với nhà tuyển dụng, tổ chức các kỳ thi về kỹ năng giao tiếp cho sinh viên tham gia, tổ chức các hoạt động tập thể.

Qua tìm hiểu và rút kinh nghiệm từ bản thân cũng những người xung quanh, nhóm tác giả đã nêu ra được một số việc sinh viên cần làm để tăng khả năng giao tiếp như:

Rèn luyện sự tự tin, một giọng nói dễ nghe, điều này phụ thuộc vào chính bản thân các bạn sinh viên, bạn cần tạo cho mình một sự tin có thể đứng trước đám đông mà bày tỏ quan điểm của mình, nếu bạn tự ti về vẻ bề ngoài của mình thì hãy cố gắng hoàn thiện vẻ ngoài của bản thân, bạn có thể thay đổi phong cách ăn mặc, một kiểu tóc phù hợp. Còn về giọng nói, hiện nay trên trang mạng youtube cũng có rất nhiều video để hướng dẫn giao tiếp sao cho thuyết phục người nghe, giọng nói nào phù hợp với câu chuyện. Và thứ duy nhất để làm bạn tự tin lên là bản thân chính bạn, bản thân bạn mới quyết định được sự tự tin của mình.

23

Tích cực tham gia các chương trình tập thể, nhà trường đã tạo ra rất nhiều câu lạc bộ như: câu lạc bộ truyền thông, câu lạc bộ kỹ năng…Để có thể phù hợp với nhiều bạn sinh viên. Các bạn cần tìm cho mình câu lạc bộ phù hợp với tính cách của mình, tự tin để thể hiện tài năng cũng như kết thêm được nhiều bạn bè, kết bạn với nhiều người có khả năng giao tiếp tốt, từ đó học được cách giao tiếp và rút ra được nhiều kinh nghiệm cho mình.

Lắng nghe những lời góp ý và khắc phục đây là điều quan trọng vì người nghe mới biết bạn đang thiếu gì và cần gì. Ở môi trường đại học thì việc thuyết trình được phân bổ rộng rãi, thuyết trình giúp sinh viên thể hiện được nội dung bài học một cách gần gũi và sau những buổi thuyết trình thì sẽ có phần góp ý kiến của các bạn trong lớp và đặc biệt là giảng viên bộ môn, giảng viên là những người đi trước và họ sẽ có rất nhiều kinh nghiệm nên hãy cố gắng lắng nghe và tiếp thu để khắc phục lỗi mình đang mắc phải.

Một phần của tài liệu ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP TRONG VIỆC GIAO TIẾP TRỰC TIẾP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH (Trang 43 - 44)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(49 trang)