2.1.3.1. Thuận lợi
- Đội ngũ giảng viên, giáo viên được đào tạo cơ bản, có trình độ kiến thức chuyên môn và tay nghề vững, khát khao được cống hiến.
- Cơ sở vật chất, các công trình kiến trúc và trang thiết bị đào tạo bảo đảm số lượng, chất lượng phù hợp công nghệ đương đại được đầu tư từ các dự án, chương trình mục tiêu quốc gia, các dự án vốn ODA, ADB và tài trợ không hoàn lại.
40
- Cơ cấu nghề đào tạo phù hợp với xu thế phát triển và nhu cầu lao động các ngành kinh tế trong thời kỳ hội nhập. Vì vậy, thuận lợi trong việc tổ chức các chương trình đào tạo, nghiên cứu có tính liên nghề.
- Chủ động tiếp cận nền kinh tế thị trường, phát triển dịch vụ giới thiệu việc làm thông qua Trung tâm tư vấn lao động giải quyết đầu ra sau tốt nghiệp cho HSSV.
- Nhà trường có bề dày lịch sử xây dựng, phát triển và truyền thống kinh nghiệm dạy nghề 50 năm.
2.1.3.2. Hạn chế và khó khăn
- Một bộ phận giáo viên tuổi cao khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và ngoại ngữ yếu.
- Giáo viên mới kinh nghiệm, phương pháp sư phạm vẫn còn hạn chế.
- Cơ chế chính sách về chế độ giáo viên nhiều bất cập dẫn đến khó tuyển dụng giáo viên có trình độ theo yêu cầu.
- Ngân sách cấp chi thường xuyên hạn hẹp và không tăng trong khi thiết bị đào tạo được đầu tư nhiều, khó khăn cho việc khai thác đào tạo do tiêu hao lớn vật tư, nhiên liệu, điện,..