- Hành vi sử dụng BPTT của học sinh khi quan hệ tình dục
4.3.1.Liên quan giữa giới tính với hiểu biết về dấu hiệu dậy thì
KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 Đặc trƣng cơ bản của đối tƣợng nghiên cứu
4.3.1.Liên quan giữa giới tính với hiểu biết về dấu hiệu dậy thì
Nghiên cứu về mối liên quan giữa giới tính với sự hiểu biết về dấu hiệu dậy thì ở học sinh trường THPT huyện Tây Giang chúng tôi thấy có mối liên quan giữa giới tính với sự hiểu biết của học sinh về các dấu hiệu dậy thì, kết quả nghiên cứu cho thấy học sinh nam có sự hiểu biết về các dấu hiệu dậy thì cao hơn nữ. Hiểu biết nói chung về SKSS hay từng lĩnh vực cụ thể thì thông thường qua các nghiên cứu của nhiều tác giả thì tỷ lệ nữ
bao giờ cũng cao hơn nam bởi cùng một lứa tuổi thì nữ giới thường có dấu hiệu dậy thì sớm hơn nam giới, kết quả nghiên cứu của chúng tôi cho thấy hiểu biết chung về SKSS VTN: Tỷ lệ biết tốt các dấu hiệu dậy thì ở nam: 55,5%, cao hơn ở nữ: 45,5%. Sự khác biệt về tỷ lệ hiểu biết này có thể do 2 lý do:
- Thứ nhất: Có thể các em có hiểu biết về nhiều dấu hiệu dậy thì nhưng do mới được tiếp súc với cuộc điều tra lần đầu tiên nên các em nữ còn e ngại không muốn nói ra những điều mà từ trước đến nay phong tục tập quán cho là điều thầm kín của mỗi con người.
- Thứ hai: có thể do các em nam cùng nhóm tuổi có nhậy cảm hơn trong quan hệ với bạn khác giới, có sự quan sát, tìm hiểu nhiều hơn các bạn nữ nên có hiểu biết về vấn đề này cao hơn.
Vấn đề này cần được tiếp tục nghiên cứu bởi sự hiểu biết của học sinh nữ về các dấu hiệu dậy thì rất quan trọng, cần tăng cường tuyên truyền và tư vấn cho các em để các em nữ có sự hiểu biết tốt về sự phát triển của cơ thể mình, giúp cho các em biết cách theo dõi, chăm sóc sức khoẻ, vệ sinh kinh nguyệt và nhất là cẩn trọng trong mối quan hệ với bạn khác giới, bạn tình, để phòng tránh thai ngoài ý muốn.