0
Tải bản đầy đủ (.pdf) (90 trang)

Cấu tạo nguyên tử và tính chất của đơn chất halogen

Một phần của tài liệu NGHIÊN CỨU MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT (Trang 63 -64 )

chất của đơn chất halogen

1. Cấu hình electron nguyên tử.

F: [He] 2s2 2p5 Cl: [Ne] 3s2 3p5

Br: [He] 4s2 4p5 I: [He] 5s2 5p5

● Giống nhau: 7 electron ở lớp ngoài cùng

● Khác nhau:

+ lực hút giữa hạt nhân với lớp ngoài cùng

+ phân lớp d ở các halogen

Hoạt động 2

- Cho HS tra bảng

HTTH, tìm và ghi độ âm điện của các halogen → Nhận xét. HS: Đọc độ âm điện → Nhận xét 2. Độ âm điện SGK Hoạt động 3 - Giúp HS hệ thống hóa ● Tính phi kim của

3. Tính chất

a. Halogen là những phi kim có tính oxi hóa mạnh

halogen ● Độ mạnh tính oxi hóa của các halogen ● Lưu ý: F không thể hiện tính khử vì độ âm điện lớn nhất

- Yêu cầu HS viết PTPƯ minh họa.

● Câu hỏi liên hệ thực tiễn: Dùng clo để khử trùng nước sinh hoạt là một phương pháp rẻ tiền và dễ sử dụng. Tuy nhiên cần phải thường xuyên kiểm tra nồng độ clo dư ở trong nước bởi vì lượng clo dư sẽ gây nguy hiểm cho con nguời và môi trường. Cách đơn giản để kiểm tra lượng clo dư là dung dịch KI và hồ tinh bột. Hãy nêu hiện tượng của quá trình này? Viết PTPƯ (nếu có)?

HS: Viết PTPƯ HS: Nghiên cứu và trả lời.

3Cl2 + 2Fe  2FeCl3 b. Tính oxi hóa của các halogen giảm dần từ flo đến iot. F2 + H2 bóng tối 2HF Cl2 + H2  ás 2HCl Br2 + H2  to 2HBr I2 + H2 to cao 2HI Hoạt động 4 - Cho HS nêu tính chất chung của HX↑ và dung dịch HX

HF < HCl < HBr < HI

HS: Nhớ lại kiến thức và trả lời.

Một phần của tài liệu NGHIÊN CỨU MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT (Trang 63 -64 )

×