VI. MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG VIỆC TỔ CHỨC HĐGDNGLL Ở CÁC TRƯỜNG THPT TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ VINH:
4.1. Kết quả hoạt động giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, pháp luật:
Qua từng tháng, qua các kỳ học của năm học, HĐGDNGLL của các nhà trường hướng tới giáo dục tư tưởng, truyền thống, đạo đức, pháp luật cho học sinh thông qua các hoạt động cụ thể, thường xuyên.Qua đó giáo dục cho học sinh tình yêu quê hương đất nước, giáo dục ý thức tuân thủ pháp luật, giáo dục cho các em truyền thống “uống nước nhớ nguồn”, “tôn sư trọng đạo”, tạo cho các em sân chơi và sự hứng thú trong quá trình rèn luyện đạo đức, tìm hiểu pháp luật, tiếp thu kiến thức, rèn luyện kỹ năng.
Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng và các trường THPT ở Vinh đã tiến hành nhiều hoạt động tuyên truyền, cổ động cho đường lối chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước. Nhờ thế học sinh các nhà trường tích cực tham gia hưởng ứng nhiều phong trào của địa phương và đạt hiệu quả cao. Để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, nhà trường đã đề ra những biện pháp phù hợp nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ của từng thời kỳ, từng năm học. Đặc biệt trong những năm gần đây các nhà trường đã tích cực hưởng ứng các cuộc vận động và các phong trào lớn như “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy cơ giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, thực hiện “ Đổi mới căn bản v à toàn diện Giáo dục-Đào tạo”. Những cuộc vận động và phong trào lớn đó đã thực sự có ảnh hưởng sâu rộng đến chất lượng giáo dục toàn diện của các nhà trường.
Nhờ cơng tác giáo dục chính trị đạo đức tốt thơng qua HĐGDNGLL nên hàng năm chất lượng giáo dục đạo đức học sinh được nâng cao. Học sinh của các trường THPT ở Vinh đạt hạnh kiểm tốt và khá cao, lễ phép với thầy cô, người lớn, quan hệ bạn bè tốt, hiếu thảo với bố mẹ, chấp hành nội quy, nền nếp nhà trường tốt. Nhiều học sinh trường Huỳnh Thúc Kháng và các trường THPT ở Vinh đã tích cực tham gia các hoạt động ở địa phương, có ý thức bảo vệ của cơng, chăm lo giữ gìn vệ sinh mơi trường nên các nhà trường luôn "Xanh - Sạch - Đẹp". Từ năm học 2008 – 2009 đến nay, hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, học sinh trường THPT Huỳnh Thúc Kháng đã tham gia nhiều hoạt động thiết thực, hàng tuần duy trì tốt hoạt động chăm sóc Quảng trường Hồ Chí Minh, lao động cơng ích góp phần làm Xanh - Sạch - Đẹp thành phố. Liên tục nhiều năm qua, các nhà trường khơng có học sinh vi phạm tệ nạn xã hội, vi phạm pháp luật. Học sinh các nhà trường luôn
nỗ lực tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao của địa phương và của Ngành. Đặc biệt các trường đã tích cực hưởng ứng các hoạt động kỷ niệm 230 năm Phượng Hồng Trung Đơ - Vinh như tổ chức chun đề tìm hiểu về “Vinh xưa – Những hình ảnh từ ký ức”, tham gia cuộc thi tìm hiểu về Lịch sử thành phố Vinh và các hoạt động khác. Trường THPT Hà Huy Tập, trường THPT Nguyễn Trường Tộ, THPT Lê Viết Thuật mỗi trường có 6 bài dự thi và 1 em có bài đạt giải. Riêng trường THPT Huỳnh Thúc Kháng có 1 em đạt giải nhì, 2 em đạt giải ba trong cuộc thi tìm hiểu về Lịch sử thành phố Vinh; Có 1 học sinh được suy tơn là điển hình trong phong trào thi đua học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ chí Minh (cả tỉnh chỉ có 2 em được suy tơn). Kết quả xếp lại hạnh kiểm của các trường THPT ở Vinh trong những năm gần thay đổi, tỷ lệ học sinh được xếp loại khá, tốt đã tăng lên.
Kết quả hạnh kiểm của trường THPT Huỳnh Thúc Kháng từ năm học 2016-2017 đến năm học 2018-2019 như sau:
Số Loại tốt Loại khá Loại TB Loại yếu Loại kém
TT Năm học TL TL TL TL TL HS HS (%) HS (%) HS (%) HS (%) HS (%) 1 2016-2017 1589 1528 96.16 56 3.52 5 0.31 0 0 0 0 2 2017-2018 1620 1585 97.84 32 1.98 3 0.19 0 0 0 0 3 2018-2019 1730 1696 97.03 33 1.91 0 0 0 0 0 0 (Học kỳ 1)