- Naĩm được khái nieơm phạn ứng phađn huỷ và dăn ra được ví dú minh hố .
2. Kĩ naíng:
- Rèn luyeơn kĩ naíng viêt phương trình phạn ứng
3. Thái đoơ:
- Giúp HS thích hĩc taơp mođn hoá , vaơn dúng những kiên thức veă oxi đeơ áp dúng trong cuoơc sông.
II. CHUAƠN BỊ
1.GV: Thí nghieơm đieău chê khí O2
2.HS: Xem trước bài hĩc ở nhà.
III. TIÊN TRÌNH DÁY VAØ HĨC1. OƠn định lớp: (1’) 1. OƠn định lớp: (1’)
2. Kieơm tra bài cũ(6’):
HS1: Neđu định nghĩa oxit? Phađn lối oxit? Cho ví dú moêi lối? HS2: Sữa bài taơp 4 SGK/91.
3. Bài mới:
a. Giới thieơu bài(1’): Các tiêt trước ta đã tìm hieơu veă tính chât cụa oxi từ đó hieơu được vai trò to lớn cụa oxi trong đời sông và sạn xuât. Như ta đã biêt oxi có rât nhieău trong khođng khí. Vaơy có cách nào tách rieđng được oxi từ khođng khí và trong phòng thí nghieơm khi caăn 1 lượng nhỏ oxi ta phại làm thê nào? Đeơ trạ lời những thaĩc maĩc này ta vào bài mới.
b. Các hốt đoơng chính:
Hốt đoơng cụa GV Hốt đoơng cụa HS Noơi dung ghi bạng
Hốt đoơng 1. Đieău chê oxi trong phòng thí nghieơm (13’) - GV: Giới thieơu cách đieău cheẫ
oxi trong phòng thí nghieơm. - GV: Người ta thu khí baỉng mây cách?
- GV: Khi thu oxi baỉng cách
- HS: Nghe giạng
- HS: Thu khí oxi baỉng 2 cách là đaơy khođng khí và đaơy nước - HS: Thu khí oxi baỉng cách
I. Đieău chê oxi trong phòng thí nghieơm thí nghieơm
- Trong phòng thí nghieơm khí oxi được đieău chê baỉng cách đun nóng những hợp chât
đaơy khođng khí ta phại đaịt ông nghieơm hoaịc lĩ thu khí như thê nào? Vì sao?
- GV: Có theơ thu khí oxi baỉng cách đaơy nước ? Vì sao? - GV: Hãy viêt phương trình đieău chê khí oxi?
đaơy khođng khí ta phại đeơ ngửa bình vì oxi naịng hơn khođng khí - HS: Đaơy nước vì oxi là chât khí tan được trong nước. - HS: Viêt PTHH
2KClO3 →t0 2KCl + O2
2KMnO→t0 K2MnO4 + MnO2 + O2
giàu oxi và deê bị phađn huỷ ở nhieơt đoơ cao như KMnO4, KClO3
- 2KClO3 →t0 2KCl + O2
- 2KMnO4 →t0
K2MnO4 + MnO2 + O2 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});