của thiên nhiên, đất nớc trong cảm xúc thiết tha trìu mến của nhà thơ.
* Dòng sông, bông hoa tím, lộc lộc
* Liên tởng mùa xuân của đất nớc 4 ngàn năm. nớc 4 ngàn năm.
- L Đ3: Hình ảnh mùa xuân nho nhỏ thể hiện khát vọng hoà nhập nho nhỏ thể hiện khát vọng hoà nhập dâng hiến đợc nối kết tự nhiên với hình ảnh mùa xuân của thiên nhiên đất nớc.
→ Luận cứ: + Hình ảnh thơ đặc sắc đặc sắc
+ Cảm xúc - giọng điệu trữ tình tình
+ Biện pháp nghệ thuật của bài thơ, kết cấu của bài thơ. thơ, kết cấu của bài thơ.
? Nhận xét về bố cục của văn bản ? Chỉ ra giới hạn các phần Mở bản ? Chỉ ra giới hạn các phần Mở bài - Thân bài và kết bài?
Đ1 : Mở bài- Đủ 3 phần - Đủ 3 phần
- Đ2, Đ3, Đ4,5 : Thân bàiĐ6: Kết bài Đ6: Kết bài
? Đọc lại từng phần mở, thân, kết của bài cho biết nhiệm vụ của kết của bài cho biết nhiệm vụ của từng phần nh thế nào?
• Mở bài:
+ Giới thiệu tác giả, bài thơ.+ Bớc đầu đánh giá khái quát + Bớc đầu đánh giá khái quát về nội dung của bài thơ.
• Thân bài: Triển khai lần lợt từng luận điểm. từng luận điểm.
Hệ thống luận điểm, luận cứ.* 3 luận điểm: Từng luận điểm * 3 luận điểm: Từng luận điểm đều có luận cứ: Gồm lí lẽ và phân tích các dẫn chứng, đa dẫn chứng trích từ bài thơ.
• Kết bài: Khái quát giá trị, ý nghĩa của bài thơ. nghĩa của bài thơ.
? Nhận xét giữa các phần có sự liên kết, mạch lạc không? chỉ ra liên kết, mạch lạc không? chỉ ra những từ ngữ có tác dụng liên kết ?