6. Kết cấu của khóa luận tốt nghiệp
3.2.6. Chính sách nguồn nhân lực
Tỉnh cần tạo dựng những mối liên hệ chặt chẽ giữa các doanh nghiệp trong KCN với các trường đại học, trường dạy nghềtrên địa bàn và vùng để tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu cho các doanh nghiệp trong và ngoài nước. Hằng năm, tỉnh giao cho các
trường đào tạo đóng trên địa bàn một số chỉ tiêu định hướng cho các KCN hoặc theo
đăng ký của BQL KCN với những cơ chếưu đãi kèm theo và chếđộ tuyển dụng sau khi tốt nghiệp cụ thể. Tạo mối liên kết giữa tỉnh, các doanh nghiệp trong KCN và Trường
để mở các lớp đào tạo tại trường hoặc ngay trong doanh nghiệp. Tạo điều kiện hình thành các trung tâm dạy nghề ngay trong các KCN. Ưu tiên những chương trình đào tạo sát với nhu cầu thực tếđáp ứng yêu cầu cung cấp nguồn nhân lực kỹ thuật theo yêu cầu của các doanh nghiệp. Bên cạnh đó, tỉnh đẩy mạnh đào tạo nguồn nhận lực có trình độ chuyên môn, trình độcao trong lĩnh vực công nghệ thông tin , kỹ thuật...để sẵn sàng đáp ứng nhu cầu của các nhà đầu tư nước ngoài , phù hợp với xu thể phát triển khoa học, kĩ
thuật của cảnước và quốc tế. Ngoài ra, Tỉnh cần có chính sách ưu tiên đào tạo trong và
ngoài nước cho các cán bộlãnh đạo, cán bộ quản lí và cán bộ. Tạo điều kiện cho cán bộ
trẻđược đào tạo cơ bản, có năng lực và thông thạo ngoại ngữ sớm phát huy kiến thức của mình trong công việc. Có các chính sách hữu hiệu thu hút nhân tài về tỉnh, đặc biệt là công chức nhà nước để nâng cao chất lượng quản lí.