đúp chuột vào biểu tợng
GV: Hớng dẫn cụ thể về cách luyện tập với phần mềm.
GV: Thực hành mẫu và hớng dẫn học sinh làm.
GV cho HS luyện tập theo từng mức một.
Hoạt động 2: Luyện tập
GV: Phân chia nhĩm và tiến hành cho các nhĩm thực hành.
- Lắng nghe.
- Chú ý và ghi nhớ cách khởi động.
- Nghe và ghi nhớ để thực hiện.
- Quan sát và luyện tập các thao tác sử dụng chuột theo sự hớng dẫn của GV. - Học sinh quan sát và thực hành các bài tập theo từng mức từ dễ đến khĩ.
Trong quá trình HS thực hành GV kiểm tra nhắc nhở, sửa cho các em chính xác từng thao tác.
GV kiểm tra theo nhĩm, đánh giá cho điểm đối với những HS cĩ ý thức học tập tốt.
- Thực hành nghiêm túc.
4. Củng cố:
- Hệ thống lại các kỹ năng sử dụng chuột. 5. Bài tập về nhà:
- Xem lại cách sử dụng chuột và thực hành lại (nếu cĩ thể). - Xem trớc nội dung bài mới.
Bài 6: học gõ mời ngĩn
I. Mục tiêu:
- Biết cấu trúc của bàn phím, các hàng phím trên bàn phím. - Hiểu đợc lợi ích của việc gõ bàn phím bằng mời ngĩn.
- Xác định đợc vị trí các phím trên bàn phím, phân biệt đợc các phím soạn thảo và phím chức năng.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, phịng máy. - Học sinh: sách giáo khoa, vở viết.
III. Tiến trình dạy học:
1. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp. 2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra bài cũ trong lúc thực hành. 3. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Bàn phím máy tính.
GV: Giới thiệu cách bố trí các hàng phím, các phím chức năng, các phím điều khiển.
GV: Quan sát bàn phím, hãy cho biết trên bàn phím nhĩm phím kí tự thơng thờng đ- ợc bố trí mấy hàng ?
GV: Giới thiệu cho HS biết về các hàng phím
- Hàng trên cùng (trừ hàng phím chức năng) là hàng phím số.
- Hàng tiếp theo là hàng phím trên: Từ phím Tab → (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hàng phím cơ sở: Từ phím Caps Lock → Enter
- Hàng phím dới: Từ phím Shift → Shift GV: Hàng phím cơ sở gồm những phím chữ cái nào?
A S D F G H J K L :
; “’Chú ý: Trên hàng phím cơ sở cĩ hai phím Chú ý: Trên hàng phím cơ sở cĩ hai phím cĩ gai là F và J. Đây là hai phím dùng làm vị trí đặt hai ngĩn tay trỏ. Tám phím trên hàng phím cơ sở A, S, D, F, J, H, K,
- Học sinh quan sát và ghi nhớ các hàng phím.
- HS: Quan sát bàn phím trả lời: Đợc bố trí 5 hàng.
- HS chú ý quan sát và ghi nhớ.
- HS quan sát bàn phím trả lời.
- HS theo dõi trên bàn phím. ]
L, ; cịn đợc gọi là phím xuất phát.
Các phím khác: gồm các phím điều khiển, phím đặc biệt
Hoạt động 2: ích lợi của việc gõ phím bằng mời ngĩn
GV cho HS thảo luận để biết lợi ích của việc gõ bàn phím bằng mời ngĩn
GV gọi đại diện các nhĩm trình bày
GV tổng kết lại lợi ích của việc gõ mời ngĩn: