0
Tải bản đầy đủ (.pdf) (106 trang)

Thi kết thúc môn học

Một phần của tài liệu GIÁO TRÌNH INTERNET (Trang 87 -90 )

K ết thúc bài học này bạn có thể:

4.4.4. Thi kết thúc môn học

• Đểđảm bảo chất lượng của E-Learning, các kỳ thi được tổ chức tập trung.

• Tùy theo nội dung môn học mà thi kết thúc có thể là tại phòng máy tính, thi trắc nghiệm trên giấy, trên máy hoặc thi vấn đáp.

• Hình thức thi trắc nghiệm trên giấy hoặc máy sẽ là hình thức chủ yếu mà bạn gặp trong lớp học E-Learning.

• Bạn cần hiểu rằng trong lớp học E-Learning, kết quả thi kết thúc chỉ chiếm một phần trong tổng kết môn học. Một phần quan trọng của kết quả học tập sẽđược tích lũy từ các hoạt động trong kỳ.

TÓM LƯỢC CUỐI BÀI

Trong bài này bạn đã nắm được các kỹ năng cơ bản để học tập trong lớp học E-Learning

• Các bước trong quá trình học E-Learning: Bạn cần liệt kê và nêu được tuần tự thực hiện và tầm quan trọng của các bước.

• Tầm quan trọng trong việc nắm vững của các thông tin của lớp học: Nắm vững thông tin của lớp học đặc biệt quan trọng đối với lớp học E-Learning. Bạn phải liệt kê được các nhóm thông tin cần nắm vững.

• Hoạt động chính trong lớp học E-Learning: Bạn đã hiểu được 4 hoạt động chính của lớp học E-Learning. Đó là tiếp thu bài giảng, tương tác phụ đạo, luyện tập và thi cử. Đối với từng hoạt

động bạn cần hiểu được phương pháp thực hiện hiệu quả.

• Theo phương châm học đi đôi với hành: Bạn cần vận dụng được kiến thức này vào lớp học E-Learning thực tế. Nên nhớ rằng bạn không thể tối ưu hóa phương pháp học tập ngay từ đầu. Cần phải đánh giá và nỗ lực từng bước để có cách học tập tốt hơn.

Bài 4 – Phương pháp và quy trình học E-Learning

CÂU HỎI ÔN TẬP

1) Mục tiêu môn học nhằm mục đích (chọn nhiều đáp án)

a) Mô tả chính xác những gì bạn phải đạt được sau khi hoàn thành lớp học b) Mô tả chi tiết kết quả mà người dạy muốn bạn phải hướng tới sau từng bài học c) Đưa ra thời gian mà bạn phải hoàn thành khóa học

d) Chỉ ra sự thay đổi về nhận thức, kỹ năng và hành vi mà bạn cần đạt được sau khi hoàn thành quá trình học tập.

2) Các thông tin quan trọng nhất đối với lớp học E-Learning là gì (chọn nhiều đáp án) a) Mục tiêu môn học

b) Danh sách giảng viên, trợ giảng và bạn cùng lớp c) Trình duyệt WEB cần sử dụng để truy cập vào lớp học d) Kế hoạch học tập

e) Danh sách học liệu được cung cấp

3) Thi kết thúc môn học trong E-Learning thường được tổ chức dưới hình thức a) Gửi đầu bài và nhận bài thi qua bưu điện

b) Trên Internet

c) Tập trung tại cơ sởđào tạo d) Cả bả phương án trên

4) Công cụ chính giúp học viên lớp học E-Learning trong giải đáp thắc mắc và trao đổi kiến thức là gì?

a) Thưđiện tử (E-mail) b) Trang chủ lớp học

c) Diễn đàn của lớp học (Forum) d) Phần mềm hội thoại Chat hoặc Video 5) Hãy nêu 04 hoạt động của khóa học E-Learning

Gợi ý: Xem phần Các hoạt động của khóa học E-Learning

6) Hãy nêu các trường hợp trong đó nên sử dụng phương pháp Thảo luận – Giải đáp thắc mắc

đồng bộ và không đồng bộ? Có trường hợp nào cần kết hợp cả 02 phương pháp không?

Một phần của tài liệu GIÁO TRÌNH INTERNET (Trang 87 -90 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×