- Trũ: Tư liệu về chiến dịch Điện Biờn Phủ (ảnh, truyện kể).
Bài: Tiến vào dinh độc lập Tiết số:
Tiết số: 28
1. Mục tiêu
Học xong bài học sinh biết:
- Chiến dịch HCM: Chiến dịch cúôi cùng của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nớc, đỉnh cao là cuộc tổng tiến công giải phóng miền Nam (26/4/75), kết thúc bằng sự kiện quân ta đánh chiếm dinh độc lập.
- Chiến dịch HCM toàn thắng mở ra thời kỳ mới: Miền Nam đợc giải phóng đã đợc thống nhất.
2. Đồ dùng dạy học
Tranh SGK
3. Các hoạt động dạy và học chủ yếu
TT Nội dung kiến thức vàkỹ năng cơ bản Hoạt động của thầyPhơng pháp, hình thức dạy họcHoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
Gọi HS lên bảng trả lời
- Nêu đặc điểm cơ bản của hiệp định Pari - Hiện định Pari có ý nghĩa lịch sử nh thế nào? -> Nhận xét, đặc điểm 2 HS trả lời -> Nhận xét B. Bài mới 1. Giới thiệu 2. Nội dung
- Nêu rõ mục đích, yêu cầu giờ học - Yêu cầu HS so sánh lực lợng của ta và chính quyền Sài Gòn sau hiệp định Pari
- HS dựa vào bài trớc để trả lời
Diễn biến của cuộc tiến công
- Yêu cầu HS làm vịêc theo nhóm trả lời câu hỏi sau
+ Chiến dịch HCM bắt đầu lúc nào?
- HS làm việc nhóm 2 Dựa vào SGK kết hợp quan sát tranh lần lợt trả lời từng câu hỏi
+ Quân ta tiến vào Sài Gòn theo mấy mũi tiến công? Lữ đoàn 203 có nhiệm vụ gì?
- + Quan sát tranh SGK thuật lại cảnh ta tiến vào dinh độc lập
- Ngày 30/4/75 quản lý giải phóng SGP-PTF, kết thúc chiến dịch HCM lịch sử. Đất nớc đợc thống nhất và độc lập
+ Tả lại cảnh cuối cùng khi nội các Dơng Văn Minh đầu hàng
-> NX chốt ý
- Sự kiện quân ta tiến vào dinh Độc lập thể hiện điều gì?
2-3 HS trả lời ý nghĩa lịch sử của chiến
dịch HCM
Yêu cầu HS thảo luận nhóm:
+ Tại sao nói ngày 30/4/75 là mốc quan trọng trong lịch sử dân tộc ta
-> Nhận xét, chốt ý…
- Hớng dẫn nhóm 2 Đại diện trả lời Nhận xét..
3. Củng cố, dặn dò Gọi HS đọc ghi nhớ 2 HS đọc Nhận xét giờ học