bằng một bước tính về cộng, trừ, trong đó có các bài toán về “nhiều hơn”, “ít hơn”,một số đơn vị; các bài toán có nội dung hình học.
- Biết giải và trình bày bài giải các bài toán giải bằng một bước tính về nhân, chia; chủ yếu là các bài toán về tìm tích của hai số trong phạm vi bảng nhân 2, 3, 4, 5 và các bài toán về chia thành phần bằng nhau, chia theo nhóm trong phạm vi các bảng chia 2, 3, 4, 5.
--- --
C. NỘI DUNG VAØ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT CỦA MÔN TOÁN 3
MÔN TOÁN 3
------
I. SỐ HỌC
1/ Nội dung:
1.1. Phép nhân và phép chia trong phạm vi 1000
- Ứng dụng mở rộng tính cộng, trừ các số có ba chữ số, có nhớ không quá một lần.
- Bảng nhân và bảng chia 6,7,8,9. Hoàn thiện các bảng nhân, chìa;3; 4; 5; 6;7; 8; 9. Giới thiệu về1
6; 17; 1 7; 1
8; 19. 9. - Phép nhân số có hai, ba chữ số với số có một chữ số có nhớ không quá một lần. Phép chia số có hai, ba chữ số co số có một chữ số. Chia hết và chia có dư. Thực hành tính nhẩm ( dựa vào các bảng tính đạ học.)
- Làm quen với biểu thức và giá trị của biểu thức. Thực hành tính giá trị biểu thức số có đến hai dấu phép tính ( có ngoặc hoặc không có dấu ngoặc).
- Tìm số chi chưa biết.
1.2. Số và các phép tính trong phạm vi 10 000 và phạm vi 100 000 vi 100 000
- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10 000 và phạm vi 100 000. Biết các hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn, hàng chục nghìn.
- Phép cộng và phép trừ có nhớ không liên tiếp và không quá hai lần, trong phạm vi 10 000 và phạm vi 100 000.
- Phép nhân số có đến bốn hoặc năm chữ số với số có một chữ số có nhớ không lên tiếp và không quá hai lần, tích không quá 100 000.
- Phép chia số có đến năm chữ số cho số có một chữ số, chia hết hoặc chia có dư.
- Giới thiệu bảng thống kê số liệu đơn giản. Làm quen với chữ số La Mã. 2/ Mức độ cần đạt: 2.1. Các số đến 100 000 - Biết đếm đến 100 000, bao gồm: + Đếm thêm 1; + Đếm thêm 1 chục; + Đếm thêm 1 trăm; + Đếm thêm 1 nghìn; - Biết đọc, viết các số đến 100 000.
- Biết gọi tên các hàng (hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn, hàng chục nghìn.) và nêu giá trị theo vị trí mỗi chữ số.
- Biết mối quan hệ giữa hai đơn vị của hai hàng liền kề nhau.
- Biết viết một số thành một tổng các số theo các hàng và ngược lại.
- Biết sử dụng cấu tạo thập phân của số và giá trị theo vị trí của các chữ số để so sánh các số có tới năm chữ số.
- Biết xác định số lớn nhất, số bé nhất trong một nhóm có không quá 4 số cho trước.
- Biết sắp xếp các số có bốn hoặc năm chữ số ( nhiều nhất là 4 số) theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại.
2.2. Phép cộng, phép trừ.
- Biết đặt tính và thực hiện phép cộng các số có đến năm chữ số, không nhớ hoặc có nhớ không quá hai lần và không liên tiếp.
- Biết đặt tính và thực hiện phép trừ các số có đến năm chữ số, không nhớ hoặc có nhớ không quá hai lần và không liên tiếp.
- Biết cộng , trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn.
- Biết sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết
quả phép tính để tìm một thành phần chưa biết của phép
cộng, phép trừ.
2.3. Phép nhân, phép chia
- Biết đặt tính và thực hiện phép nhân các số có đến năm chữ số với số có một chữ số, có nhớ không quá hai lần và không liên tiếp.
- Biết đặt tính và thực hiện phép nhân các số có đến năm chữ số cho số có một chữ số ( chia hết hoặc chia có dư).
- Biết nhân, chia nhẩm trong hpam5 vi các bảng nhân, chia; nhân nhẩm, chia nhẩm cacd1 số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn,… vơiù ( cho) số có một chữ số
( trường hợp đơn giản) thường gặp, chẳng hạn: 600 x 3; 900 : 3 - Nhận biết được 1 1 1 ; ;... 2 3 9bằng hình ảnh trực quan. Biết đọc viết: 1 1 1 ; ;... 2 3 9. - Biết tìm 1 1 1 ; ;...
2 3 9 của một đại lượng.
- Bước đầu làm quen với biểu thức, giá trị của biểu thức.
- Thuộc quy tắc và tính đúng giá trị của các biểu thức số có đến hai dấu phép tính ( có ngoặc hoặc không có ngoặc).
- Biết sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả phép tính để tìm một thành phần chưa biết của phép nhân, phép chia.
2.4. Yếu tố thống kê:
- Bước đầu làm quen với dãy số liệu, biết sắp xếp các số liệu thành dãy số liệu.
- Bước đầu làm quen với bảng thống kê số liệu. Biết ý nghĩa của các số liệu có trong bảng thống kê đơn giản, biết đọc và tập nhận xét bảng thống kê.
