II. PHẦN NỘI DUNG
2.2.2. Về tác động của chính sách với phát triển thanh niê nở huyện Lâm Hà, tỉnh
Lâm Hà, tỉnh Lâm Đồng
- Thực hiện Quyết định 2474-QĐ/TTg của Thủ tướng Chính phủ về việc Phê duyệt Chiến lược phát triển thanh niên Việt Nam giai đoạn 2011-2020; các văn bản chỉ đạo của Tỉnh ủy, UBND tỉnh Lâm Đồng; Ban thường vụ Huyện ủy, UBND huyện Lâm Hà đã ban hành các văn bản triển khai như: Chương trình số 03/Ctr-UBND về việc “Phát triển Thanh niên huyện giai đoạn 2011 – 2015”; Chương trình số14/Ctr-UBND về việc “Phát triển Thanh niên huyện giai đoạn
2015 – 2020”, Kế hoạch số 18/KH-UBND về việc “Nâng cao hiệu quả chăm lo
của các cấp chính quyền đối với công tác thanh niên”,… để cụ thể hóa các nội
dung của Chiến lược. Qua những giai đoạn triển khai, thanh niên Lâm Hà từng bước khẳng định mình và đạt được một số kết quả nhất định như:
+ Hàng năm, 100% thanh niên trong lực lượng vũ trang, thanh niên công chức, viên chức, thanh niên học sinh và sinh viên; 70% thanh niên nông thôn, đô thị và công nhân thường xuyên được học nghị quyết của các cấp ủy Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước liên quan đến đời sống, học tập và việc làm của thanh niên; 100% thanh niên là lao động tự do, lao động tại các công ty xí nghiệp trên địa bàn huyện được tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật; tư vấn pháp luật cho gần 20.000 thanh niên nông thôn, miền núi, thanh niên dân tộc thiểu số.
+ Công tác giáo dục đào tạo nghề cho thanh niên được chú trọng, trong đó chú trọng việc phát hiện và đào tạo người tài, người giỏi. Đội ngũ cán bộ công chức, viên chức trẻ không ngừng được củng cố, thể hiện tính xung kích, sáng tạo trên nhiều mặt trận. Hàng năm, UBND huyện phối hợp cùng các cấp các ngành mở các lớp đào tạo nghề, đào tạo chuyên môn, lý luận chính trị cho thanh niên; gần 10.000 thanh niên được tuyên truyền, tư vấn giới thiệu việc làm hàng năm. Bên cạnh việc mở rộng quy mô đào tạo, các địa phương đã chỉ đạo các cơ sở dạy nghề quan tâm nâng cao chất lượng đào tạo, rèn luyện kỹ năng nghề cho người học, giáo dục ý thức vệ sinh, an toàn lao động, ý thức tác phong công nghiệp…
+ Hơn 95% thanh niên được trang bị kỹ năng sống, kiến thức về bình đẳng giới, sức khỏe sinh sản, xây dựng gia đình hạnh phúc, phòng chống bạo lực gia đình; hàng năm tập huấn, bồi dưỡng kỹ năng làm cha mẹ cho ít nhất 1.500 thanh niên đến tuổi kết hôn.
Tuy nhiên, bên cạnh những mặt đạt được, vẫn còn một số hạn chế trong việc triển khai thực hiện như: Một số đơn vị, địa phương chưa thật sự quyết liệt trong việc triển khai; việc xây dựng các chỉ tiêu phát triển thanh niên chưa xuất phát từ yêu cầu phát triển thanh niên và điều kiện thực tế ở từng ngành và địa phương nên tính khả thi chưa cao, các giải pháp thực hiện còn thiếu cụ thể; việc bố trí nguồn lực thực hiện các nhiệm vụ, đề án, dự án về thanh niên và phát triển thanh niên còn hạn chế, chủ yếu được lồng ghép vào các nhiệm vụ công tác khác.
- Giải pháp nâng cao chất lượng thanh niên, giải quyết việc làm, tăng thu nhập và cải thiện đời sống cũng được các cấp các ngành, quan tâm hỗ trợ. Việc triển khai các chính sách pháp luật về dạy nghề và giải quyết việc làm cho thanh niên đã có tác động tích cực đến việc định hướng nghề nghiệp và việc làm của thanh niên; công tác đào tạo nghề được chú trọng đến nhu cầu, nguyện vọng của thanh niên, cơ sở vật chất cho các hoạt động đào tạo được chú trọng. UBND huyện phối hợp cùng các doanh nghiệp, cơ quan đoàn thể tổ chức các lớp tập huấn về tìm kiếm việc làm; kiến thức trồng trọt, kinh doanh; các lớp kỹ năng rèn luyện nâng cao tay nghề, trình độ chuyên môn đến với thanh niên để thanh niên tìm ra cho mình con đường riêng trong khởi nghiệp lập nghiệp, phát triển kinh tế vươn lên thoát nghèo, làm giàu chính đáng, đưa kinh tế địa phương từng bước đi lên. Các địa phương đã có nhiều giải pháp phối hợp để tăng cường việc dạy nghề cho thanh niên, đặc biệt là vùng khó khăn, đồng bào dân tộc thiểu số; thể hiện cụ thể:
NĂM TỔNG SỐ THANH NIÊN (Người)
VIỆC LÀM CỦA THANH NIÊN Trong các cơ quan Nhà nước Trong các doanh nghiệp Nông nghiệp và các nghề khác Học sinh sinh viên Thất nghiệp, thiếu việc làm 2015 32872 216 1251 22859 6195 2351 2016 32514 224 1289 22351 6380 2270 2017 32541 219 1394 22520 6292 2116 2018 32545 232 1697 21914 6801 1901 2019 32540 247 1725 21994 6742 1832
Nguồn: Phòng Lao động, Thương binh và xã hội huyện
Bảng 2.3. Việc làm của thanh niên huyện Lâm Hà giai đoạn 2015 – 2019
Tuy nhiên, vẫn còn nhiều hạn chế như: Công tác đào tạo nghề còn chưa rộng, cơ sở vật chất phục vụ đào tạo còn kém; nhu cầu việc làm của thanh niên lớn nhưng điều kiện đáp ứng thì rất hạn chế, chất lượng, mức sống của thanh niên
tuy có nhiều thay đổi tích cực nhưng chưa đồng đều giữa thanh niên thành thị và nông thôn, vùng sâu vùng xa. Như vậy, việc nâng cao chất lượng thanh niên, giải quyết việc làm, tăng thu nhập và cải thiện đời sống là hết sức cấp thiết; chỉ có khi những nhu cầu, nguyện vọng thực tế của thanh niên được đáp ứng thì mới có thể thuận lợi trong triển khai các chủ trương, chính sách khác.
- Sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy Đảng, chính quyền cấp trên; cơ chế phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan, đơn vị, ban, ngành, đoàn thể, địa phương, QLNN về công tác thanh niên tại huyện Lâm Hà trong thời gian vừa qua mang tính rõ nét; việc ban hành và thực hiện các chương trình, kế hoạch đã đi vào thực tế, phù hợp với tình hình của địa phương. Điều đó đã được khẳng định trong kết quả điều tra khảo sát cụ thể như sau: (Theo nguồn kết quả khảo sát tại Phụ lục 2)
Biểu đồ 2.3. Đánh giá về hiệu quả của QLNN về thanh niên ở khu vực
đô thị và nông thôn (Tỷ lệ %)