II. PHẦN NỘI DUNG
2.3.2. Năng lực và hiệu lực của cơ quan Quản lý nhà nước trong việc thực hiện
thực hiện chính sách liên quan đến thanh niên
Với tư cách là chủ thể quản lý, UBND huyện Lâm Hà cùng với các cấp, các ngành, chính quyền các địa phương có nhiều nỗ lực trong thể hiện vai trò chèo lái để đảm bảo hiệu quả QLNN về công tác thanh niên trên địa bàn. Dưới sự lãnh chỉ đạo của Ban thường vụ Huyện ủy Lâm Hà, UBND huyện đã ban hành nhiều chương trình, kế hoạch, phân công nhiệm vụ các cơ quan trực thuộc, đồng thời có giải pháp tuyên truyền đẩy mạnh về tầm quan trọng của công tác thanh niên. Thể chế quản lý ngày càng được hình thành rõ nét, bộ máy QLNN đồng bộ theo sự hướng dẫn của chính quyền cấp trên; phân công nhiệm vụ chuyên môn cho Phòng Nội vụ, cơ chế phối hợp của các phòng chuyên môn khác, chính quyền cấp xã, thị trấn thể hiện sự quyết tâm trong việc cụ thể hóa QLNN đi vào thực tế bằng những công cụ thiết thực. Trình độ năng lực của cán bộ công chức làm công tác thanh niên được nâng cao; bên cạnh đó là việc chỉ đạo cơ chế phối hợp giữa các cơ quan với chuyên môn thuộc Uỷ ban với nhau hay giữa các cơ quan với Huyện đoàn Lâm Hà để đảm bảo thực thi chính sách hiệu quả.
Công tác đầu tư, phân bổ kinh phí nguồn lực cho thanh niên và QLNN về công tác thanh niên có những đổi mới, nhiều cơ chế mở được triển khai để nâng cao quyền và lợi ích chính đáng của thanh niên. Công tác đối ngoại được củng cố khi đẩy mạnh nhiều nội dung tuyên truyền về công tác đối ngoại của đất nước, kết nối nhiều kênh để giới thiệu việc làm, du học tại nước ngoài. Vấn đề nâng cao kỹ năng đối ngoại đặc biệt là việc học tập ngoại ngữ cho thanh niên được chú trọng.
Nhưng xét về mặt tổng quát, còn nhiều vấn đề còn hạn chế như: Cơ chế quản lý các cấp vẫn còn lỏng lẻo; nhiều nội dung triển khai mang tính áp đặt mà chưa phù hợp với thực tế của thanh niên; cơ chế phối hợp chung còn nhiều khúc mắc, chủ yếu là vai trò của Phòng Nội vụ và Huyện đoàn Lâm Hà. Chưa kể một số bộ phận cán bộ công chức xem nhẹ việc triển khai nội dung QLNN về công tác
thanh niên; nguồn lực đáp ứng nhiệm vụ còn nhiều hạn chế; công tác đối ngoại chưa có nét nổi bật riêng, chủ yếu là dựa vào chương trình cấp trên đưa về.