II. PHẦN NỘI DUNG
3.3.3. Đối với Phòng Nội vụ huyện
Cần tập trung thực hiện tốt những việc mà cơ quan QLNN về công tác thanh niên phải làm để hoàn thành chức năng và nhiệm vụ được giao, cụ thể:
- Tham mưu và hoàn thiện các cơ chế chính sách về hỗ trợ thanh niên địa phương trong học tập, lao động cho UBND huyện Lâm Hà.
- Chủ động tham mưu, thiết kế xây dựng cơ sở dữ liệu về thanh niên địa phương; đồng thời xây dựng và ban hành các tiêu chí đánh giá phát triển thanh niên theo từng năm, phù hợp với thanh niên huyện Lâm Hà.
- Tiếp tục đẩy mạnh việc thực hiện có hiệu quả Kế hoạch phát triển thanh niên huyện Lâm Hà giai đoạn 2016-2020 và tham mưu xây dựng kế hoạch trong những giai đoạn tiếp theo.
- Phối hợp thực hiện có hiệu quả công tác thanh tra, kiểm tra việc thực hiện chính sách pháp luật đối với thanh niên; mở rộng triển khai công tác quốc tế về thanh niên tại địa phương.
Tiểu kết Chương 3
Thanh niên là một lực lượng quan trọng trong công tác xây dựng và phát triển huyện Lâm Hà ngày càng giàu đẹp, văn minh. Được sự quan tâm của cấp uỷ cấp ủy Đảng, chính quyền các cấp, phát huy những nội lực thanh niên huyện Lâm Hà đã ngày càng thể hiện rõ được vai trò của mình. Tuy nhiên trong quá trình thực hiện vai trò QLNN về công tác thanh niên các cơ quan QLNN về thanh niên còn gặp nhiều khó khăn, vướng mắc dẫn đến làm ảnh hưởng không nhỏ trong đời sống, hoạt động, công tác, học tập, cống hiến của thanh niên. Những tồn tại hạn chế đó cần được giải quyết bằng những giải pháp phải mang tính đồng bộ và khoa học. Trước hết là luôn giữ vững lập trường tư tưởng, luôn đặt vấn đề QLNN về công tác thanh niên dưới sự lãnh đạo của Đảng; hoàn thiện, bổ sung hệ thống văn bản pháp luật chính sách đối với thanh niên và công tác thanh niên, tổ chức thực hiện tốt các chính sách, pháp luật đối với thanh niên đồng thời phải nâng cao chất lượng phối hợp của các cơ quan đoàn thể và nhân dân trong QLNN về công tác thanh niên. Không ngừng đổi mới nội dung, phương pháp QLNN đối với công tác thanh niên, tổ chức thanh tra kiểm tra hoạt động QLNN về công tác thanh niên một cách nghiêm túc đánh giá cụ thể các mặt mạnh, yếu của từng cá nhân, tổ chức, xây dựng đội ngũ cán bộ làm công tác QLNN về công tác thanh niên tại địa bàn huyện Lâm Hà có hiệu quả; thực hiện đồng bộ các chính sách pháp luật, giáo dục, lao động, việc làm, chăm sóc sức khỏe của nhà nước đối với thanh niên; quan tâm đến các đối tượng thanh niên dân tộc thiểu số, thanh niên xung phong, tri thức trẻ tình nguyện tham gia phát triển nông thôn thanh niên có tài năng, thanh niên khuyết tật, thanh niên hoàn lương... để đảm bảo phát triển toàn diện thanh niên về mọi mặt.
III. PHẦN KẾT LUẬN
Thanh niên Việt Nam trong các giai đoạn lịch sử luôn giữ vai trò quan trọng, luôn thể hiện tinh thần xả thân trong các cuộc chiến tranh giữ nước và luôn là lực lượng quan trọng trong thời kỳ kiến thiết đất nước. Trong những giai đoạn thăng trầm ấy, thanh niên Việt luôn phát huy truyền thống của dân tộc, luôn nêu cao tinh thần xung phong, tình nguyện, xung kích, đi đầu để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ của Đảng, nhà nước và nhân dân tin tưởng, giao phó.
Hiện nay thanh niên là lực lượng lớn, đông đảo có tầm ảnh hưởng quyết định đến tương lai, vận mệnh dân tộc; là lực lượng chủ yếu trên nhiều lĩnh vực, đảm nhiệm những công việc đòi hỏi hy sinh, gian khổ, sức khỏe và sáng tạo, chính vì thế nên trong những năm qua QLNN về công tác thanh niên được Đảng và Nhà nước ta quan tâm, đặt ở vị trí hàng đầu. Đảng định hướng Nhà nước quản lý bằng chính sách, pháp luật, cơ chế vận hành và tổ chức bộ máy, bằng kiểm tra, giám sát, đồng thời cũng bằng chính sách pháp luật, Nhà nước huy động mọi tổ chức, mọi nguồn lực xã hội tham gia thực hiện các nhiệm vụ công tác thanh niên.
Huyện Lâm Hà, tỉnh Lâm Đồng là một huyện mang các màu sắc đặc trưng của vùng Tây nguyên, chính vì vậy muốn xây dựng một huyện Lâm Hà ngày càng giàu đẹp, đẩy mạnh CNH, HĐH tại địa phương thì các cấp, các ngành cần động viên, giáo dục, định hướng, trang bị hành trang toàn diện cả đạo đức, trí tuệ, sức khỏe cho thanh niên, giúp thanh niên vững tin bước vào đời, lập thân, lập nghiệp, làm giàu chính đáng cho bản thân, gia đình và xã hội. Thanh niên và QLNN về công tác thanh niên càng có vai trò, vị trí đặc biệt quan trọng. Trong quá trình thực hiện công tác QLNN về thanh niên và công tác thanh niên tại địa bàn, cấp uỷ, chính quyền các cấp đã có nhiều nỗ lực đầu tư kịp thời cho công tác quản lý nhưng vẫn còn xuất hiện các tồn tại hạn chế nhất định.
Từ những thực trạng còn tồn tại, trên cơ sở khảo sát, nghiên cứu, đánh giá hiệu quả QLNN về thanh niên và công tác thanh niên tại huyện Lâm Hà, tỉnh Lâm Đồng; luận văn đã đánh giá được thực trạng và đề xuất các nhóm giải pháp nhằm
nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác QLNN về thanh niên và công tác thanh niên trên địa bàn huyện đáp ứng yêu cầu của thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH phù hợp với địa bàn.
Tuy nhiên trong quá trình nghiên cứu tác giả đã cố gắng tìm hiểu, nghiên cứu các nội dung liên quan, nhưng chắc chắn luận văn còn có nhiều thiếu sót, hạn chế các giải pháp đưa ra có thể chưa là hiệu quả nhất và chưa phản ánh hết được tất cả các mặt của công tác QLNN trên địa bàn huyện Lâm Hà, tỉnh Lâm Đồng. Tác giả rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các thầy, cô để luận văn có thể hoàn thiện hơn góp phần giúp huyện Lâm Hà thực hiện tốt nhiệm vụ QLNN về công tác thanh niên tốt hơn nữa.
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Ban Bí thư Trung ương Đảng khóa XI, Chỉ thị số 42 ngày 24/3/2015 về
“Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục lý tưởng cách
mạng, đạo đức lối sống văn hóa cho thế hệ trẻ giai đoạn 2015-2030”
2. Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa X (2008), Nghị quyết 25- NQ/TW ngày 27/5/2008 về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa”.
3. Báo điện tử Đảng cộng sản Việt Nam, Di chúc Bác Hồ năm 1969, NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội.
4. Bộ Nội vụ (2011), Quyết định số 1923/QĐ-BNV ngày 28/11/2011 phê duyệt “Đề án đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý nhà nước về công tác thanh niên cho đội ngũ cán bộ, công chức làm công tác thanh niên các cấp, các ngành giai đoạn 2011 – 2015”
5. C.Mác - Ph.Ăngghen (1993), Tuyển tập, Nhà xuất bản chính trị quốc gia Hà Nội.
6. Chính phủ (2007), Nghị định 120/2007/NĐ-CP ngày 23/7/2007 về việc
“Hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thanh niên”
7. Chính phủ (2011), Quyết định số 2474-QĐ-TTg ngày 30/12/2011 về việc Phê duyệt chiến lược phát triển thanh niên Việt Nam giai đoạn 2011-2020
8. Đảng cộng sản Việt Nam, Điều lệ Đảng khóa XII
9. Đặng Vũ Minh, (2014),“Quản lý Nhà nước về công tác thanh niên”
10.Đoàn TNCS Hồ Chí Hồ Chí Minh huyện Lâm Hà, tỉnh Lâm Đồng (2017), Văn kiện Đại hội đại biểu Đoàn TNCS Hồ Chí Minh huyện Lâm Hà khóa VII, nhiệm kỳ 2017-2022
11.Đoàn TNCS Hồ Chí Hồ Chí Minh huyện Lâm Hà, tỉnh Lâm Đồng (2019),
Báo cáo tổng kết công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi năm 2019.
13.Hội LHTN Việt Nam huyện Lâm Hà, tỉnh Lâm Đồng (2019), Văn kiện Đại hội đại biểu Hội LHTN Việt Nam huyện Lâm Hà khóa VII, nhiệm kỳ 2019-2024
14.Nguyễn Hữu Hải, (2010) Giáo trình “Lý luận hành chính nhà nước”,
nhà xuất bản chính trị Quốc gia Hà Nội.
15.Quốc hội khóa XI, Luật Thanh niên năm 2005
16.Quốc hội khóa XIII, Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt
Nam năm 2013, Hà Nội.
17.Quỹ dân số Liên hợp quốc (2009), Tóm tắt một số chỉ số thống kê thanh niên Việt Nam.
18.Tạp chí Xây dựng Đảng, “Thư Bác Hồ gửi các bạn Thanh niên ngày 12
tháng 8 năm 1947”, http://www.xaydungdang.org.vn/
19.Thủ tướng Chính phủ (2014), Quyết định số 2264/QĐ-TTg ngày 16/12/2014 về phê duyệt đề án đào tạo, bồi dưỡng cán bộ Đoàn Thanh niên Cộng
sản Hồ Chí Minh giai đoạn 2015 – 2020, Hà Nội.
20.Trần Văn Trung, (2019), “ Cơ sở lý luận và thực tiễn của Quản lý Nhà
nước về công tác Thanh niên” NXB Chính trị Quốc gia sự thật.
21.Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Điều lệ Đoàn khóa X, nhiệm kỳ 2017-2022
22.Từ điển Bách khoa Toàn thư mở 23.Từ điển ngôn ngữ Tiếng Việt
24.Ủy ban nhân dân huyện Lâm Hà, tỉnh Lâm Đồng (2016), Quyết định số 1503/QĐ-UBND ngày 30/08/2016 về việc ban hành Kế hoạch thực hiện Chương
trình phát triển thanh niên đến năm 2020 của huyện Lâm Hà, Lâm Đồng.
25.Ủy ban nhân dân huyện Lâm Hà, tỉnh Lâm Đồng (2019), Báo cáo
26.Ủy ban nhân dân tỉnh Lâm Đồng (2016), Quyết định số 1392/QĐ- UBND ngày 29/6/2016 về chương trình phát triển thanh niên tỉnh Lâm Đồng giai
đọan 2016 - 2020, Lâm Đồng.
27.Văn kiện Đại hội XI của Đảng,(2011), NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội.
28.Vũ Đăng Minh, (2016), “Quản lý Nhà nước về thanh niên thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa”
29.Vũ Trọng Kim, (1996), “Chính sách thanh niên”, NXB thanh niên. 30.Vũ Trọng Kim,(1999), “Quản lý Nhà nước về công tác thanh niên