Để đạt được mục tiêu sản xuất kinh doanh, Eurowindow phải sử dụng hiệu quả các nguồn lực của mình và xác định đây là yếu tố quyết định sự phát triển bền vững của công ty.
Tiếp tục duy trì môi trường làm việc thân thiện, cởi mở cho nguồn lực. Xây dựng môi trường làm việc cạnh tranh lành mạnh, góp phần thúc đẩy tinh thần cầu tiến của nguồn lực. Tạo điều kiện làm việc tốt nhất cho nguồn nhân lực với công nghệ hiện đại, thông tin mới nhất.
59
Tiếp tục sử dụng phần mềm hoạch định Nguồn lực Doanh nghiệp (ERP) để nâng cao hiệu quả quản lý. Đồng thời, xây dựng hệ thống quy trình quản lý chuẩn nhằm quản lý các nguồn lực: nhân sự, tài chính, sản xuất, bán hàng một cách hiệu quả và chặt chẽ. Nó giúp công ty giảm chi phí, tăng năng suất lao động và nâng cao năng lực cạnh tranh.
Theo đó, đến năm 2025, Eurowindow đặt mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực, đó là: + Đào tạo phù hợp với nhu cầu thực tế, từng bước xây dựng phương pháp đo lường nhu cầu đào tạo chính xác hơn, cải tiến quy chế, cập nhật tài liệu đào tạo dựa trên mô tả công việc mà nguồn nhân lực có đủ năng lực về trình độ, kỹ năng đáp ứng yêu cầu của công ty .
+ Đào tạo nguồn nhân lực có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nội quy, quy chế của công ty.
Để đạt được những mục tiêu này, công ty đã đề ra một số phương hướng đến năm 2025, cụ thể:
+ Cải tiến quy trình đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của công ty. + Nâng cao năng lực cho cán bộ làm công tác đào tạo.
+ Tăng cường sự hợp tác giữa các bộ phận trong công ty để việc đào tạo được tốt hơn.
+ Sử dụng các tiến bộ của công nghệ thông tin vào công tác đào tạo. Về phương pháp đào tạo:
+ Đào tạo nội bộ: cải tiến phương pháp đào tạo hiện tại, xác định đối tượng đào tạo chính xác và có chính sách cụ thể cho từng đối tượng.
+ Đào tạo bên ngoài: có chiến lược dài hạn để giữ và thu hút nhân tài. Về năng lực của hệ thống đào tạo doanh nghiệp:
+ Dự báo chính xác nhu cầu đào tạo: dự báo nhu cầu đào tạo nhằm xác định nhu cầu đào tạo cụ thể trong thời điểm, thời kỳ hoặc xu hướng phát triển trong tương lai nhằm đáp ứng yêu cầu thực hiện công việc với những yêu cầu cụ thể về trình độ, kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm.
+ Đưa ra các mục tiêu đào tạo cụ thể: mục tiêu cụ thể thúc đẩy những người tham gia và thực hiện đào tạo.
+ Xây dựng chương trình đào tạo hợp lý và phương pháp đào tạo đa dạng: Thay đổi phương pháp đào tạo và phương pháp giảng dạy phù hợp với thực tiễn. Có nhiều chương trình đào tạo chỉ soạn nội dung bài giảng, không có phần
60
thực hành, bài tập tình huống nhằm kích thích tư duy, sáng tạo và tính độc lập của từng nhân viên.
Nâng cao chất lượng đánh giá đào tạo: cần xây dựng các tiêu chí của hệ thống đánh giá đào tạo. Các tiêu chí phải được nghiên cứu cụ thể, tỉ mỉ để có hiệu quả cao nhất.