- Nhắc nhở HS về thời gian làm bài.
Tiết 13: § 13 Vẽ tranh : ĐỀ TAØI BỘ ĐỘ
I/.MỤC TIÊU DẠY-HỌC:
_ Học sinh yêu quê hương đát nước và thêm kính trọng anh bộ đội qua bài vẽ. - Học sinh biết cách xếp bố cục bài vẽtheo nội dung đề tài
_ Học sinh nhận ra vẻ đẹp của tranh đề tài và thêm yêu cuộc sống xung quanh.
II/.PHƯƠNG TIỆN DẠY-HỌC:
_ Tranh - ảnh bằng màu .Bài của học sinh _ Bộ tranh ĐDDH lớp 6
_ Trị chơi, phấn màu , giá vẽ. _ Giaĩ án .
III/.PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC:
_ Trực quan . _ Vấn đáp . _ Luyện tập .
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
Ổn định tổ chức
- Giới thiệu giáo viên dự giờ , kiểm tra sĩ số
- Cho HS hát để sinh động tiết học .
- Chào giáo viên , ổn định lớp , báo cáo sĩ số - Hát tập thể .
Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu HS mở tập , giáo viên kiểm tra bài 12 .Nhận xét bài của học sinh . - Thực hiện theo yêu cầu GV. Giảng bài mới
Bài 13
BỘ ĐỘI
1/ HĐ 1; Quan sát nhận xét :
2/HĐ 2: Hướng dẫn cách vẽ: B1:Tìm hiểu nội dung
B2:Phác mảng B3:Vẽ hình, chỉnh hình
B4: Vẽ màu- hồn chỉnh bài.
3/.HĐ 3: Trị chơi:
- GT : Tiết học trước các em đã học sơ lược về mĩ thuật thời Lý hơm nay thầy sẽ hướng dẫn các em thực hành học vẽ màu tranh đề tài: BỘ ĐỘI
- Ghi tựa - đặt mẫu –treo tranh.
* Yêu cầu HS quan sát tranh chia 4 tổ thành 4 nhĩm thảo luận- ghi nhận xét. - Tranh này vẽ về đề tài gì ,bố cục sắp xếp, đặc điểm của tranh ?
- Màu sắc trong tranh đã chuyển tải hết nội dung đề tài chưa ?
* Yêu cầu HS theo dõi cách vẽ
- Vẽ phác khung hìnhvà tìm hiểu nội dung đề tài
- Phác mảng chính lớn ,mảng phụ nhỏ phụ trong tranh.
- Vẽ hình các nhân vật,cảnh cĩ sự giao lưu phù hợp.
- Phác các mảng tối trước, mảng sáng sau , Vẽ màu nền cho bài vẽ cĩ khơng gian xa-gần -chính rõ phụ mờ bài hài hịa về màu sắc .
* Chia lớp thành 4 nhĩm(A; B,C,D ) gọi 4
- Theo dõi và nhắc tựa .
- Nhĩm trưởng điều khiển các bạn thảo luận , đại diện báo cáo .
- Trả lời câu hỏi
- Quan sát
- Tham gia trị chơi.
4/.HĐ 4: Thực hành
bạn tham gia trị chơi sắp xếp bố cục tranh . GV nhận xét trị chơi.
- Hướng dẫn HS thực hành, Quan sát và giúp đỡ HS.
- Nhắc nhở HS về thời gian làm bài .
Nhận xét đánh giá:
- Yêu cầu HS nộp bài, GV chọn bài đạt – chưa đạt. Cho HS quan sát – so sánh và nhận xét.
- GV nhận xét chỉ ra chỗ ưu – khuyết để HS rút kinh nghiệm. GV xếp loại bài vừa nhận xét - Tuyên dương và nhắc nhở HS. - Nộp bài - nhận xét - Quan sát- lắng nghe. Dặn dị – kết thúc:
- Dặn HS về xem trước bài 14, - Yêu cầu HS về nhàtự vẽ một bức
tranh tùythích - Cho HS nghỉ.
- Lắng nghe.
Ngày soạn:12/11/ …….
Tuần 14