- Vẽchi tiết theo vật mẫu, các vật đứng cạnh nhau sẽ ảnh hưởng tương quan và che
TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM
Tiết 18 §18 Vẽ trang trí : TRANG TRÍ HÌNH VUƠNG
TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM
VIỆT NAM
1/ HĐ 1; Vài nét về tranh dân gian .
2/HĐ 2 Hai dịng tranh dân gian
a) Tranh Đơng Hồ
- GT : Tiết học trước các em đã học vẽ,hơm nay thầy sẽ hướng dẫn các em thường thức mĩ thuật :
TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM
- Ghi tựa - đặt mẫu –treo tranh.
* Yêu cầu HS quan sát tranh chia 4 tổ thành 4 nhĩm thảo luận- ghi nhận xét. Theo câu hỏi thảo luận .
_ Đầu thế kỉ 17 thời hậu Lê, tranh dân gian Việt Nam ra đời và là sản phẩm đặt sắc do nhân dân lao động sáng tạo nên . Nhằm đáp ứng nhu cầu tình cảm và thị hiếu thẩm mĩ của người dân lao động , tranh được dán trang trí vào dịp Tết nguyên đán .
* Yêu cầu học sinh nhìn tranh
_ Hai dịng tranh Đơng Hồ và Hàng Trốngmang nặng bản sắc dân tộc . _ Tranh Đong Hồ được san xuất ở làng Hồ thuộc Huyện Thuận Thành - Tỉnh Bắc Ninh .Tranh vẽ thể hiện cuộc sống muơn màu muơn vẻ nhưng
- Theo dõi và nhắc tựa .
- Nhĩm trưởng điều khiển các bạn thảo luận , đại diện báo cáo theo câu hỏi .
- Trả lời câu hỏi
b) Tranh Hàng Trống
3/ Giá trị nghệ thuật
cĩ sự gắn bĩ chặc chẻ thiên nhiên với con người. Vd : Hứng dừa , Bịt mắt bắt dê , Đánh gen ….. _ Tranh ra đời ở phố Hàng Trống và các phố lân cận Vd : Tranh Ngũ Hổ , Phật Bà Quan Âm …
_ Giá trị nghệ thuật phản ảnh mọi đời sống của người dân lao động và xã hội phong kiến thời xưa .
_ Lắng nghe
Nhận xét đánh giá:
- Yêu cầu HS trả lời bài, GV đặt câu hỏi cho học sinh trả lời . Cho HS lắng nghe và nhận xét. - GV nhận xét chỉ ra chỗ ưu –
khuyết để HS rút kinh nghiệm. GV cho điểm vừa nhận xét - Tuyên dương và nhắc nhở HS.
- nhận xét - lắng nghe.
Dặn dị – kết thúc:
- Dặn HS về xem trước bài 20, - Yêu cầu HS về nhàhọc thuộc
bài
- Cho HS nghỉ.
- Lắng nghe. - Chào GV.
Ngày soạn: 18/ 01/2009 Ngày dạy:19->21/01/2009
Tuần 21:Tiết 20: Tiết 20: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});