- Nhắc nhở HS về thời gian làm bài
Tiết 31 §31 Vẽ trang trí : TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐẶT LỌ HOA
I/.MỤC TIÊU DẠY-HỌC:
_ Học sinh biết nhận xét về màu sắc của mẫu –và tự tạo ra nhiều họa tiết đẹp _ Học sinh vẽ mẫu cĩ dạng hình cơ bản
_ Học sinh nhận ra vẻ đẹp của trang trí chiếc khăn đặt lọ hoa .
II/.PHƯƠNG TIỆN DẠY-HỌC:
_ Tranh - ảnh bằng màu .Bài của học sinh _ Mẫu vật thật
_ Trị chơi, phấn màu , giá vẽ. _ Giaĩ án .
III/.PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC:
_ Trực quan . _ Vấn đáp . _ Luyện tập .
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
Ổn định tổ chức
- Giới thiệu giáo viên dự giờ , kiểm tra sĩ số
- Cho HS hát để sinh động tiết học .
- Chào giáo viên , ổn định lớp , báo cáo sĩ số - Hát tập thể .
Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu HS mở tập , giáo viên kiểmtra hình vẽ ở bài 30.Nhận xét bài của học sinh .
- Thực hiện theo yêu cầu GV.
Giảng bài mới
Bài 31
TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐẶTLỌ HOA LỌ HOA
1/ HĐ 1; Quan sát nhận xét
2/HĐ 2: Hướng dẫn cách vẽ: B1: vẽ hình trang trí
- GT : Tiết học trước các em đã học vẽ trang trí ,hơm nay thầy sẽ hướng
dẫn các em thực hành học vẽ
TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐẠT LỌ HOA
- Ghi tựa - đặt mẫu –treo tranh.
* Yêu cầu HS quan sát mẫu vật chia 4 tổ thành 4 nhĩm thảo luận- ghi nhận xét.
- Khung hình chúng ta cần trang trí là hình gì ? màu sắc củahình như thế nào? Bố cục sắp xếp, đặc điểm tỉ lệ của hình trang trí.
Em thường thấy những hình trang trí cĩ ứng dụng trong cuộc sống khơng? * Yêu cầu HS theo dõi cách vẽ
- Theo dõi và nhắc tựa .
- Nhĩm trưởng điều khiển các bạn thảo luận , đại diện báo cáo .
- Trả lời câu hỏi
B2 Vẽ phát mảng B3 :vẽ hình chi tiết B4: Vẽ màu 3/.HĐ 3: Trị chơi: 4/HĐ4: Thực hành - Vẽ phác khung hình cần trang trí - cách bố cục
- Vẽ khung hình các mảng của họa tiết
- Phác các nét họa tiết . Vẽ chỉnh hình cho thật đẹp .
- Vẽ màu kín hết hình vẽ, cáchọa tiết đứng cạnh nhau sẽ ảnh hưởng tương quan về màu sắc ,gam màu nịng lạnh cĩ sự hài hịa –họa tiết chính tươi sáng- phụ mờ.
* Chia lớp thành 4 nhĩm (A; B ,C,D) gọi 4 bạn tham gia trị chơi sắp xếp bố cục theo vật mẫu của GV. GV nhận xét trị chơi cho học sinh rút kinh nghiệm thực hiện bài vẽ. - Hướng dẫn HS thực hành, Quan sát và giúp đỡ HS.
- Nhắc nhở HS về thời gian làm bài .
-Tham gia trị chơi. - Luyện tập.
Nhận xét đánh giá:
Yêu cầu HS nộp bài, GV chọn bài đạt – chưa đạt. Cho HS quan sát – so sánh và nhận xét.
- GV nhận xét chỉ ra chỗ ưu – khuyết để HS rút kinh nghiệm. GV xếp loại bài vừa nhận xét - Tuyên dương và nhắc nhở HS. - Nộp bài - nhận xét - Quan sát- lắng nghe. Dặn dị – kết thúc:
- Dặn HS về xem trước bài 32 KT HỌC KÌ II - Yêu cầu HS về nhà tự vẽ hình chúng ta cần trang trí theo ý thích. - Cho HS nghỉ. - Lắng nghe. - Chào GV.
Ngày soạn: 12/02/ ……..
Tuần 32: Tiết 32: Tiết 32:
§ 32. Thường thức Mĩ Thuật : MỘT SỐ CƠNG TRÌNH TIÊU BIỂU CỦA MĨ THUẬT
AI CẬP - HI LẠP – LA MÃ THỜI KÌ CỔ ĐẠI .
I/.MỤC TIÊU DẠY-HỌC:
_ Học sinh biết thêm về kiến thức mĩ thuật thời kì cổ đại : ai cập –hi lạp – la mã. _ Học sinh hiểu thêm giá trị riêng biệt của mĩ thuật hi lap –ai cập –la mã xưa . _ Học sinh biét trân trọng giá trị nghệ thuật xưa .
II/.PHƯƠNG TIỆN DẠY-HỌC:
_ Tranh - ảnh bộ ĐDDH lớp 6 _ Bài sưu tầm về tiết dạy. _ Trị chơi, phấn màu , giá vẽ. _ Giaĩ án .
III/.PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC:
_ Thuyết trình - Trực quan . _ Vấn đáp .
_ Luyện tập .
IV/.TI ẾN TRÌNH BÀI GIẢNG : (Trang bên ) Các
buớc Nội dung Thờigian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
I Ổn định tổ chức 1'
- Giới thiệu giáo viên dự giờ , kiểm tra sĩ số
- Cho HS hát để sinh động tiết học . - Chào giáo viên , ổn định lớp , báo cáo sĩ số - Hát tập thể .
II Kiểm tra bài cũ 3' - Yêu cầu HS mở tập , giáo viên kiểm tra bài ở bài 29.Nhận xét bài của học sinh . - Thực hiện theo yêu cầu GV. III Giảng bài mới
Bài 32 MỘT SỐ CƠNG TRÌNH TIÊU BIỂU MĨ THUẬT AI CAP-HI LAP-LA MÃ 1/HĐ1 Tìm hiểu kim tự tháp AI CẬP 2/
Tìm hiểu về tượng Nhân sư Ai C ẬP 3/ HĐ3Tượng vệ nữ Mi Lơ. 9' 9’ 9'
- GT : Tiết học trước các em đã học vẽ họa tiết,hơm nay thầysẽ hướng dẫn các em thường thức mĩ thuật :