- Nhắc nhở HS về thời gian làm bài.
Tiết 11 §11 Vẽ trang trí : MAØU SẮC TRONG TRANG TRÍ
I/.MỤC TIÊU DẠY-HỌC:
_ Học sinh biết nhận xét về sự phong phu của màu sắc trong thiê nhiên và tác dụng của màu sắc dối với cuộc sống con người . Màu sắc trong ứng dụng .
_ Học sinh biết được một số màu thường dùng và cách pha màu để áp dụng vào bài trang trí .
_ Học sinh nhận ra vẻ đẹp của màu sắc trong trang trí
II/.PHƯƠNG TIỆN DẠY-HỌC:
_ Tranh - ảnh bằng màu .Bài của học sinh _ Mẫu vật thật
_ Trị chơi, phấn màu , giá vẽ. _ Giaĩ án .
III/.PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC:
_ Trực quan . _ Vấn đáp .
_ Luyện tập .
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động củaHS
Ổn định tổ chức
- Giới thiệu giáo viên dự giờ , kiểm tra sĩ số
- Cho HS hát để sinh động tiết học .
- Chào giáo viên , ổn định lớp , báo cáo sĩ số - Hát tập thể .
Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu HS mở tập , giáo viên kiểm tra hình vẽ ở bài trước . Nhận xét bài của học sinh .
- Thực hiện theo yêu cầu GV.
Giảng bài mới
Bài 11 MAØU SẮC TRONG TRANG TRÍ 1/ HĐ 1; Quan sát nhận xét 2/HĐ 2: Hướng dẫn cách vẽ : B1: vẽ bảng màu B2 Vẽ phát mảng màu B3 :Pha màu 3/.HĐ 3: Trị chơi 4/HĐ4: Thực hành
- GT : Tiết học trước các em đã học vẽ trang trí ,hơm nay thầy sẽ hướng dẫn các em thực hành học vẽ MAØU SẮC TRONG TRANG TRÍ
- Ghi tựa - đặt mẫu –treo tranh.
* Yêu cầu HS quan sát mẫu vật chia 4 tổ thành 4 nhĩm thảo luận- ghi nhận xét.
- Trong trang trí cĩ dùng nhiều màu sắc để trang trí .
-Trang trí cĩ dùng gam màu nĩng và gam màu lạnh để tơ vào hình .
-Màu sắc dùng vẽ màu cĩ sự hài hịa ấm áp nĩi lên đặt điểm riêng của bài vẽ .
* Yêu cầu HS theo dõi cách vẽ
- Vẽ phác khung hình để pha màu - cách bố cục
- Vẽ khung hình các mảng màu và cách pha . - Pha ba màu cơ bản để tạo ra nhiều màu .Gam màu nịng lạnh cĩ sự hài hịa khi ta áp dụng tơ màu.
* Chia lớp thành 4 nhĩm (A; B ,C,D) gọi 4 bạn tham gia trị chơi sắp xếp bố cục và cách tơ màu theo vật mẫu của GV. GV nhận xét trị chơi cho học sinh rút kinh nghiệm thực hiện bài vẽ.
- Hướng dẫn HS thực hành, Quan sát và giúp đỡ HS.
- Nhắc nhở HS về thời gian làm bài .
- Theo dõi và nhắc tựa .
- Nhĩm trưởng điều khiển các bạn thảo luận , đại diện báo cáo .
- Trả lời câu hỏi
- Quan sát
-Tham gia trị chơi.
- Luyện tập. Nhận xét đánh giá: Yêu cầu HS nộp bài, GV chọn bài đạt – - Nộp bài
chưa đạt. Cho HS quan sát – so sánh và nhận xét.
- GV nhận xét chỉ ra chỗ ưu – khuyết để HS rút kinh nghiệm. GV xếp loại bài vừa nhận xét - Tuyên dương và nhắc nhở HS. - nhận xét - Quan sát- lắng nghe. Dặn dị – kết thúc:
- Dặn HS về xem trước bài 12
- Yêu cầu HS về nhà tự vẽ hình chúng ta cần trang trí theo ý thích.
- Cho HS nghỉ.
- Lắng nghe.
Ngày soạn: 09/11/2008 Ngày dạy : 10->12 /11/2008
Tuần 12:
Tiết 12
-
§
12.
Thường thức Mĩ Thuật:
SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT VIỆT NAM THỜI LÝI/.MỤC TIÊU DẠY-HỌC:
_ Học sinh biết thêm về kiến thức mĩ thuật thời lý
_ Học sinh hiểu thêm giá trị thẩm mĩ của người việt nam xưa . _ Học sinh biết trân trọng giá trị nghệ thuật xưa .
II/.PHƯƠNG TIỆN DẠY-HỌC:
_ Tranh - ảnh bộ ĐDDH lớp 6 _ Bài sưu tầm về tiết dạy. _ Trị chơi, phấn màu , _ Giaĩ án .
III/.PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC:
_ Trực quan –phân tích - thuyết trình . _ Thảo luận và làm việc theo nhĩm . _ Điền thơng tin vào phiếu học tập .
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động củaHS
Ổn định tổ chức 1’
- Giới thiệu giáo viên dự giờ , kiểm tra sĩ số
- Cho HS hát để sinh động tiết học .
- Chào giáo viên , ổn định lớp , báo cáo sĩ số
- Hát tập thể . Kiểm tra bài cũ 3’
- Yêu cầu HS mở tập , giáo viên kiểm tra kiến thức ở bài 8 .Nhận xét câu trả lời của học sinh .
- Thực hiện theo
yêu cầu GV.
Giảng bài mới
Bài 12
MỘT SỐ CƠNGTRÌNH TIÊUBIỂU MĨ THUẬT THỜI LÝ BIỂU MĨ THUẬT THỜI LÝ
I/ HĐ 1: Kiến trúc thời Lý về chùa một cột .
(12’)
- GT : Tiết học trước các em đã học vẽ,hơm nay thầy sẽ hướng dẫn các em thường thức mĩ
thuật MỘT SỐ CƠNG TRÌNH TIÊU BIỂU MĨ THUẬT THỜI LÝ
- Ghi tựa - đặt mẫu –treo tranh.
Yêu cầu HS ngồi theo 4 tổ đã chia thành 4 nhĩm thảo luận theo câu hỏi của GV- ghi nhận xét Theo câu hỏi thảo luận .
• Câu hỏi nhĩm 1 về chùa một cột 1 . Những tên gọi của ngơi chùa
