B1: Chuyển sang chế độ
xem văn bản Print Layout. - Tiêu đề trang gồm các phần đầu trang (header) và chân trang( Footer).
B2: Chọn View -> Header and Footer...
B3: Nháy vào nút trên
thanh cơng cụ để chuyển đổi giũa phần đầu trang và phần chân trang.
B4: Nhập nội dung tiêu đề và định dạng. IV. Chèn kí tự đặc biệt 8’ - Để chèn kí tự đặc biệt ta thực hiện các bớc sau: B1: Chọn lệnh Insert -> Symbol... B2: Chọn phơng (nếu cần) B3: Chọn kí tự B4: Chọn kí tự
B5: Nháy vào nút Insert.
- Để chèn kí tự đặc biệt dùng lệnh nào? V. Chền hình ảnh 10 - Để chèn hình ảnh vào văn bản ta chọn lệnh gi? - Để chèn hình ảnh vào văn bản ta thực hiện các thao tác sau: B1: Chọn lệnh Insert -> Picture -> From File...
B2: Chuyển đổi th mục nếu cần
Bài mới: Tổ chức thực hành Thuyết trình, vấn đáp, minh họa trực quan
Hớng dẫn ban đầu 10’
Quy trình cơng nghệ, phân tích, hớng dẫn thực hiện quy trình cơng nghệ
Vấn đáp, minh hoạ
+ Cĩ các dạng kí tự nào đợc dùng trong đơn này?
+ Cần lựa chọn các cơng cụ nào? Thực hành mẫu − Làm mẫu một vài thao tác cơ bản
Tổ chức thực hành Thực hành trên máy, 2HS/máy
Hớng dẫn thờng xuyên 50’ - Khởi động Word
- Soạn thảo một số văn bản và chèn ngắt trang, tiêu đề trang, đánh số trang, chèn kí tự đặc biệt và hình ảnh : Bài 1 và Bài 2 , Bài 3, Bài 4 ( Tr 75) - Sử dụng bảng để trình bày một số nội dung đặc trng của VB - Lu VB và kết thúc Word - Quan sát cả lớp thực hành - Đi kiểm tra từng nhĩm
- Yêu cầu làm từng bớc
- Giải đáp những thắc mắc
Hớng dẫn kết thúc 10’ Nhận xét u khuyết điểm,
kết quả đạt đợc Nghệm thu kết quả và nhận xét kết quả đã làmđợc và cha làm đợc Nhận xét đánh giá tiết thực
hành 10’
- Biết trình bày thành thạo định dạng văn bản
- ý thức học tập của học sinh - Kết quả đạt đợc trong giờ thực hành
liệt kê và định dạng cột. - Thực hiện đúng quy trình - Biết cách sao chép nhanh văn bản. - Thời gian hồn thành sản phẩm
IV/ củng cố kiến thức bài giảng:4 phút
- Chèn ngắt trang, tiêu đề trang và số trang. - Chèn ký tự đặc biệt và hình ảnh
- Chèn hình ảnh.
V/ h ớng dẫn học sinh học ở nhà: 4 phút
- Thực hiện đợc các thao tác chèn dấu ngắt trang, số trang, tiêu đề trang, kí tự đặc biệt hình ảnh. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi SGK Tr 76.
- Yêu cầu HS xem trớc bài 13 Tr 77.
VI/ Tự đánh giá và rút kinh nghiệm (Nội dung, phơng pháp, thời gian).
……… ……… ………
thơng qua tổ chuyên mơn giáo viên soạn
giáo án Số: 14
Tên bài dạy: Bài 13. Các cơng cụ trợ giúp.
Số tiết: 3 (Từ tiết 35 đến tiết 37). Ngày soạn:
Ngày dạy:
TT Ngày lên lớp Tại lớp Vắng mặt cĩ lý do Vắng mặt ko lý do Ghi chú
1 2 3 4
I/ Mục tiêu bài dạy ( V ề kiến thức, kỹ năng, thái độ).
- Biết tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm kiếm và thay thế. - Hiểu đợc tính năng gõ tắt và cách thức sử dụng;
- Biết nguyên tắc bảo vệ văn bản bằng mật khẩu.
- Thực hiện đợc các thao tác tìm kiếm, thay thế trong văn bản ( kể cả các ký tự đặc biệt), gõ tắt;
- Tạo đợc các dãy ký tự để gõ tắt
- Đặt đợc các loại mật khẩu để bảo vệ văn bản
- Xây dựng ý thức tự giác và thĩi quen học tập bộ mơn.
- Hình thành thĩi quen sử dụng các cơng cụ trợ giúp để soan thảo và sử lý văn bản theo ý muốn.
II/ Các cơng việc chuẩn bị cho dạy và học:
- Giáo viên: Giáo án, giáo trình, máy tính cá nhân, máy chiếu. - Học sinh: ý thức, thái độ, đồ dùng học tập, …
III/ Quá trình thực hiện bài giảng:1. ổn định lớp: 2 phút 1. ổn định lớp: 2 phút
- Điểm danh HS kiểm tra sĩ số lớp. - Phổ biến nội quy lớp học.
2. Kiểm tra bài cũ: 5 phút
- Nêu các bớc để chèn hình ảnh vào văn bản.
3. Nội dung bài giảng: 122 phút
Nội dung bài giảng (Phút)Tg Hoạt động của thầy và trị