Bài 1
Bài 2:
Bài 5
3 . Củng cố- h ớng dẫn
Học kĩ lại các loại phó từ và đă học và đặt câu với mỗi loại phó từ đã học
Ngày soạn : 10/4/09
Ngày dạy : 15/4/09 Chủ đề 4
Luyện tậpvề phép tu từ so sánh
A. Mục tiêu cần đạt:
- Củng cố kiến thức về phép tu từ so sánh đã học
- Mở rộng, nâng cao kiến thức: cấu tạo của phép so sánh. - Bíêt sử dụng phép so sánh hợp lý, có hiệu quả.
- Giáo dục ý thức sử dụng từngữ, hình ảnh so sánh khi tạo lập văn bản B. Chuẩn bị
- Giáo viên: Đọc SGK, SGV, Sách tham khảo, soan giáo án , bảng phụ … - Học sinh: Đọc trớc bài.
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra bài cũ : Xen trong giờ
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt :
? Nhắc lại thế nào là so sánh?
? Dùng phép so sánh nh vậy có tác dụng gì ? GV: Đa ra bảng phụ có kẻ sẵn mô hình- h/s điền .
Vế A ( Sự vật đợc so sánh ) Phơng diện so sánh Từ so sánh Vế B( Sự vật dùng để so sánh)
? Mô hình dạng biến đổi có cấu tạo nh thế nào? ? Có mấy kiểu so sánh?
- Có hai kiẻu so sánh
? Cho ví dụ về so sánh ngang bằng. Em nh cây quế giữa rừng thơm tho ai biết ngát lừng ai hay Cho Vd về so sánh hơn kém:
Con đi trăm núi ngàn khe, Cha bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
A/ Lí thuyết