- Rèn kĩ năngtrình bày
- Giáo dục lòng yêu phong cảnh ,có ý thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên B. Chuẩn bị
Giáo viên: Đề bài ,dàn bài đại cơng Học sinh: Làm bài tập ở nhà
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra bài cũ :* Kiểm tra vở bài làm ở nhà * Kiểm tra vở bài làm ở nhà
2. Bài mới:
Các tiết học ở lớp các em đã tìm hiểu phơng pháp chung làm bài văn tả cảnh và đã thực hành quan sát so sánh nhận xét .Tiết học hôm nay các em thực hành lập dàn ý cho bài văn tả cảnh .
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt
Cho h/s đọc lại đề : ? Thể loại :
- Văn miêu tả cảnh ? Nội dung ?
- Tả cảnh bình minh trên biển ? Hình thức ?
- Chọn lọc từ ngữ, hình ảnh phù hợp với cảnh biển Hs miêu tả theo gợi ý trong SGK:
? Mặt trời - > Mặt trời nh lòng đỏ quả trứng gà ? Bầu trời -> Bầu trời nh chiếc đĩa bạc.
? Mặt biển -> Mặt biển đầy nh mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền nh những hạt lạc ai đem rắc lên trên.
- Sóng biển :Lặng lẽ xô vào bờ cát đem theo muôn
I. Luyện tập
Đề : Miêu tả cảnh bình minh trên biển:
1, Tìm hiểu đề
ngàn bọt sóng trắng rồi lại lặng lẽ kéo đi bao lớp cát ran biển khơi
- Bãt cát- Bãi cát phẳng lặng nh một chiếc khăn kim tuyến khổng lồ vắt ngang bờ biển
- Những con thuyền ,những cánh buồm nâu trên biển đợc nắng chiếu vào hồng rực lên nh đàn bớm múa lợn giữa trời xanh …
? Nhắc lại bố cục của bài văn tả cảnh gồm mấy phàn ?Nội dung từng phần ?
- Bố cục 3 phần
- -Mở bài :Giới thiệu cảnh đợc tả
- Thân bài : Tả theo trình tự thời gian, không gian
- Kết bài :Nêu cảm xúc suy nghĩ của ngời viết
- H/s viết ,g/v theo dõi :
- Yêu cầu bài viết của h/s đảm bảo đủ nội dung nh dàn ý và bài làm có bố cục đủ ba phần :Mở- Thân – Kết 3, Lập dàn ý