II/ NHỮNG ĐỀ XUẤT
TAØI LIỆU THAM KHẢO
1. Lê Phương Nga- Dạy học Tập đọc ở Tiểu học- NXB Giáo dục.
2. Lê Phương Nga- Rèn luyện đọc hiểu cho học sinh Tiểu học- Tạp chí NCGD số 10/1994.
3. Lê Phương Nga- Nguyễn Trí-Phương pháp dạy học Tiếng Việt (chuyên luận) NXB ĐHQG Hà Nội. / 1999.
4. Nguyễn Trí- Dạy và học môn Tiếng Việt ở Tiểu học theo chương trình mới- NXB Giáo dục.
5. Lê Phương Nga- Lê A – Lê Hữu Tình- Đỗ Xuân Thảo-Đặng Kim Nga- Giáo trình Phương pháp dạy học Tiếng Việt 1- NXB Đại học sư phạm.
6. Lê Phương Nga- Nguyễn Trí- Giáo trình Phương pháp dạy học Tiếng Việt 2- NXB Đại học sư phạm.
7. Lê A (tổng biên tập) -Bài tập trắc nghiệm Tiếng Việt 5/ 2007. 8. Sách Tiếng Việt 5- tập 1,2- NXB Giáo dục.
9. Tiếng Việt 5- tập 1,2 – Sách Giáo viên- NXB Giáo dục.
10. Phạm Thị Thu Hà – Thiết kế bài giảng Tiếng Việt 5- NXB Hà Nội/ 2006.
11. Vũ Văn Thi- Dạy và học SGK lớp 5 theo chương trình mới- dạy và học ngày nay số 5/ 2006.
12. Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho Giáo viên tiểu học chu kỳ III (2003-2007)
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở BẬC TIỂU HỌC
(Theo QĐ số 48/2000/QĐ-BGD&ĐT, ngày 13/11/2000 của Bộ GD&ĐT)
• Họ và tên giáo viên dạy: NGUYỄN THỊ KHÁNH VÂN.
• Dạy lớp: 5/2.
• Môn dạy : Tập đọc.
• Tên bài dạy: HỘP THƯ MẬT. CÁC
MĂT
CÁC YÊU CẦU ĐIỂM
0 1 2I. Thực I. Thực Hiện Các Yêu Cầu Tiết Dạy
1. Tổ chức cho học sinh lĩnh hội chính xác, đầy đủ v2 có
hệ thống những kiến thức cơ bản của tiết học. 2 2. Thực hiên rèn luyện những kỹ năng chủ yếu phù hợp
với nội dung của tiết học, phù hợp với đối tương học sinh. 2 3. Thưc hiên giáo dục tình cảm thái độ phù hợp với nội
dung của tiết học, phù hợp với đối tượng học sinh.
2 II.
Phương Pháp
4. Tiến trình của tiết học hợp lý, các hoạt động của thầy và trò có hiệu quả.
2 5. Quan tâm đến các loại đối tượng học sinh của lớp học . 2 6. Sử dụng trang thiết bị, đồ dùng học tập hợp lý, có hiệu
quả.
2 III.
Hiệu Quả
7. Học sinh hiểu bài, thực hiên được kỹ năng chủ yếu của bài học.
2
8. Có tình cảm, thái độ đúng. 2
HƯỚNG DẪN CÁCH XẾP LOẠI TIẾT DẠY.
1. Loại Tốt: Đạt từ 14-16 điểm. Các yêu cầu 1-2-4-5-6 đạt điểm 2
2. Loại Khá: Đạt từ 12-13 điểm. Các yêu cầu 1-2-4-5 đạt điểm 2 3. Loại Đạt Yêu Cầu: Đạt từ 8-11 điểm. Các yêu cầu 1-4 đạt điểm 2 4. Loại Chưa Đạt Yêu Cầu: Đạt từ điểm 7 trở xuống
• Điểm tổng cộng:16 Ngày 01/10/2007
• Xếp loại tiết dạy: Tốt Xác nhận của hiệu trưởng. Giáo Viên giảng dạy Giáo viên dự giờ
Nguyễn Thị Khánh Vân 1.Nguyễn Văn Hai 2.Nguyễn Thị Nhãn 3.Nguyễn Văn Hồng Hiệp
PHỤ LỤC
Trang 1. Phiếu đánh giá tiết dạy.
2. 10 phiếu bài tập của học sinh. 3. Tài liệu tham khảo.