III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
2/Kiểm tra bài cũ (4 phút).
-GV nói:Trong tiết Tập đọc trước, các em học bài Luật tục xưa của người Ê- đê. Cô mời em Minh Quân đứng lên đọc cho cả lớp nghe đoạn 1 của bài(từ đầu đến các tang chứng mới chắc chắn). / HS đọc đoạn 1 của bài.
-GV hỏi: Tìm những chi tiết trong bài cho thấy đồng bào Ê-đê quy định xử phạt rất công bằng.(Đồng bào Ê-đê qui định các mức xử phạt rất công bằng:chuyện nhỏ thì xử nhẹ(phạt tiền một song),chuyện lớn thì xử nặng(phạt tiền một co), người phạm tội làbà con anh em cũng xử như vậy. Tang chứng phải chắc chắn
(phải nhìn tận mặt, bắt tận tay, lấy và giữ được gùi, khăn, áo, dao,…của kẻ phạm tội, đánh dấu nơi xảy ra sự việc) mới được kết tội, phải có vài ba người làm chứng, tai nghe, mắt thấy thì tang chứng mới có giá trị.) / GV nhận xét, cho điểm.
-GV nói: Tiếp theo, em nào xung phong đọc và trả lời câu hỏi về đoạn còn lại của bài? HS xung phong đọc trước lớp đoạn còn lại.
-GV hỏi:Kể những việc mà người Ê-đê xem là có tội.(Tội không hỏi mẹ cha, tội ăn cắp,tội giúp kẻ có tội, tội dẫn đường cho kẻ địch đến làng mình). / GV nhận xét cho điểm.
Trong những luật của nước ta hiện nay dưới đây, em đã biết luật nào? a. Luật Giáo dục.
b. Luật Phổ cập Tiểu học.
c. Luật chăm sóc và Giáo dục Trẻ em. d. Luật Bảo vệ Môi trường.
e. Luật Giao thông Đường bộ. g. Luật Nghĩa vụ Quân sự.
- Em nào xung phong phát biểu? / HS phát biểu./ HS khác nhận xét. -GV nhận xét.